春天的声音排比句有什么作用呢？春天的声音排比句可(kě)以(yǐ)使春天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加强烈(liè)的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱的(de)。关(guān)于春天的声音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢以及(jí)春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢，春天听(tīng)到(dào)了什么声音排(pái)比句，春天还是什么用(yòng)排(pái)比(bǐ)句，春天的(de)气(qì)息(xī)的排比句，用排比(bǐ)句来描写春天的(de)句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北(běi)半球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季(jì)，南(nán)半球的季节与(yǔ)北半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一(yī)共有四(sì)季(jì)，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的(de)表(biǎo)现出(chū)春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手(shǒu)法(fǎ)之一，指(zhǐ)使用排比修辞方法，把三个或以上(shàng)意义相关或相近、结(jié)构相同或相似(shì)、语气相同的词组或(huò)句子并排(pái)在一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上(shàng)的并列句子也(yě)可以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理，可收到条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢(yì)、气(qì)势更为强烈。

　　用(yòng)排(pái)比来叙(xù)事(shì)写景，能使层(céng)次清(qīng)楚、描写细(xì)腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的(de)声音”运用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运用了拟人(rén)的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现有声音，把春(chūn)天(tiān)拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样(yàng)写(xiě)可以让春天(tiān)的描写更加生动、形象、具体(tǐ)，既(jì)能(néng)生动形象地(dì)写出春天(tiān)的特点，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化之后春天的(de)活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春(chūn)雨润物(wù)的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过(guò)声音；是(shì)春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句(jù)话除(chú)了(le)运用了(le)拟(nǐ)人的修辞手法，还(hái)用了排比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天(狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现tiān)声(shēng)音(yīn)的(de)美妙，春天(tiān)的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达效果(guǒ)，用于各种文(wén)章或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰(shì)、调(diào)整语(yǔ)句，运(yùn)用特定的表达形(xíng)式以(yǐ)提高(gāo)语言表(biǎo)达(dá)作用的方(fāng)式。

　　常(cháng)用的(de)修辞手法有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程(chéng)度(dù)的(de)事(shì)物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行(xíng)或思想感(gǎn)情，用描写人(rén)的词(cí)来描(miáo)写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达(dá)效果(guǒ)，对事物的(de)形象(xiàng)、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结构和长度均类似、语气一致(zhì)、意(yì)义相关(guān)或相(xiāng)同的句子(zi)排列(liè)起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相等，结构形式相同或基本相同，意义对称(chēng)的一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或(huò)相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出(chū)某个意思，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个词(cí)语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意(yì)先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定(dìng)形式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问不答(dá)，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资(zī)料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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