春(chūn)天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢(ne)？春(chūn)天的声音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春(chūn)天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱的。关于(yú)春(chūn)天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢(ne)以及春天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)有什么(me)作用呢，春天听到了什么(me)声音排比(bǐ)句，春天还是什么用排比句(jù)，春天的气息的排比句(jù)，用排(pái)比句(jù)来(lái)描写(xiě)春天的句子等问题，农商网(wǎng)将(jiāng)为你整理以下的生活知识(shí)：

春(chūn)天(tiān)是(shì)几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球(qiú)春天(tiān)是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季，南(nán)半(bàn)球的(de)季节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢

　　春天的声(shēng)音排比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修(xiū)辞手法之一，指使用排(pái)比修(xiū)辞方(fāng)法，把(bǎ)三个或以上意义相关或相近、结(jié)构相(xiāng)同或(huò)相(xiāng)似(shì)、语气相同的词组或(huò)句子并排在(zài)一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个句(jù)子或(huò)以上(shàng)的并列(liè)句(jù)子(zi)也可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使(shǐ)用排比句来(lái)说理，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势(shì)更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景(jǐng)，能使层次(cì)清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天(tiān)的(de)声(shēng)音”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了(le)拟人的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天是一个季(jì)节，不会说话(huà)，而(ér)人才(cái)会有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音(yīn)。

　　这样写(xiě)可以让春(chūn)天的描写更(gèng)加生动、形象、具(jù)体，既能生动(dòng)形象地写(xiě)出春天(tiān)的特点，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化之后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物(wù)的声音(yīn)；是(shì)白云(yún)轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂(fú)柳的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的修(xiū)辞(cí)手法，还用了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可(kě)以(yǐ)使春天的声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现(x一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么，涨潮和落潮的主要原因是什么引力iàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是为提高(gāo)表达效(xiào)果，用于各种文章(zhāng)或应(yīng)用文，在(zài)语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰(shì)、调整(zhěng)语(yǔ)句(jù)，运用特定的表达(dá)形式以提高语言表达作用的(de)方(fāng)式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表(biǎo)示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一事物(wù)来比(bǐ)方(fāng)另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物(wù)以人(rén)的言行或(huò)思想感情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表达效果，对事物的形(xíng一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么，涨潮和落潮的主要原因是什么引力)象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程度等方(fāng)面(miàn)着(zhe)意扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或以(yǐ)上结构和长度均(jūn)类(lèi)似、语气(qì)一致(zhì)、意义相(xiāng)关或相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的(de)一对(duì)短(duǎn)语(yǔ)或句子，表达两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个(gè)词语或句子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引起别人的(de)注意，故意先提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意(yì)思，用肯(kěn)定形式反问表(biǎo)否定(dìng)，用否定形式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法

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