小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学(xué)生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一(yī)石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划(huà)分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合用窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污于界面相对(duì)较硬或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适合一般(bān)情况下的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较(jiào)软，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一(yī)些机器可识(shí)别的(de)卡片(piàn)，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受(shòu)益(yì)终生(shēng)。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说，学习写字实际(jì)也是一种(zhǒng)行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如(rú)果让(ràng)孩子一边(biān)学习(xí)好(hǎo)功课(kè)，一(yī)边进行抄写(xiě)练习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自(zì)然形(xíng)成了行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识(shí)，又提(tí)高了(le)写字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时(shí)，还可(kě)以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关(guān)系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重(zhòng)要(yào)、很(hěn)基本的(de)一(yī)项(xiàng)技能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代替写字，写字教学不必(bì)再强调了，但日常生活中更(gèng)多时(shí)候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了(le)写(xiě)字，而写(xiě)字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和写作(zuò)的(de)基(jī)础，是1—2年级(jí)的教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也(yě)发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很(hěn)大(dà)的关(guān)联。

　　基(jī)本上来说，字写得工(gōng)整(zhěng)、美(měi)观的学生(shēng)，他在学(xué)习时也(yě)比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”，他(tā)对儿子的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在家(jiā)书中对(duì)于习(xí)字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事都不算大事，但对(duì)于一个(gè)人(rén)一生的成长关系甚大(dà)。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家(jiā)最(zuì)小的一个侄子就(jiù)要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首(shǒu)先(xiān)要考(kǎo)虑的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各(gè)位朋友(yǒu)讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的(de)东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字(zì)淡，而(ér)且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了(le)。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我才明白(bái)真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污越软(ruǎn)，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有经验的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用(yòng)专家的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经过长时间的教(jiào)学，才(cái)发现(xiàn)HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字本的(de)颜色本身又(yòu)不是太白，为了让(ràng)写(xiě)出来(lái)的字能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于第(dì)三(sān)页都留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不(bù)光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时(shí)，用力写字实(shí)在太容(róng)易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼(gé)发育(yù)不全，为(wèi)了加大(dà)力(lì)量，只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写(xiě)字(zì)。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率很高(gāo)的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一(yī)个很重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒(窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污dào)容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦(suo)说(shuō)了一(yī)大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答(dá)案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不(bù)会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然(rán)也就容(róng)易正确了。

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