《三字(zì)经》是我国不可多得的宝贵遗产，有不同版本(běn)，全文字数从1120字至1722字(zì)不(bù)等。

　　《三字(zì)经(jīng)》与《百家姓》、《千(qiān)字文》都是我国优秀的(de)蒙学读物，并(bìng)称为"三、百、千"。

　　人之(zhī)初，性本善。

　　性相(xiāng)近，习(xí)相(xiāng)远。

　　苟不教，性乃(nǎi)迁。

　　教(jiào)之道，贵以专。

　　昔(xī)孟母，择邻处。

　　子不学，断机杼。

　　窦燕山，有义方(fāng)。

　　教五子，名俱扬。

　　养不教，父(fù)之过(guò)。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非(fēi)所(suǒ)宜。

　　幼不学，老何为。

　　玉不琢，不成(chéng)器。

　　人(rén)不学，不知义。

　　为人子，方少时(shí)。

　　亲师友，习(xí)礼仪(yí)。

　　香九龄，能温席。

　　孝于亲(qīn)，所当执。

　　1、《三字经》是我中华悠(yōu)悠五千年灿烂的经典传统文(wén)化之一(yī)，它是中华儿女智慧的结晶(jīng)，它(tā)承(chéng)载着一个民族的历史(shǐ)与精神(shén)，体现了独特的(de)教育思想和文化魅力。

　　这是中国(guó)几(jǐ)千年来(lái)形成的独特(tè)的民族文化(huà)，在世界上也是举足轻重，并受到全世界的广泛关注。

　　2、《三字(zì)经》读起来朗朗上口，简明扼(è)要，是以中国(guó)历史为素材，植根(gēn)于传统文化，强调教育(yù)以“德”为先，学贵在恒(héng)和(hé)环境(jìng)对(duì)学习的影响(xiǎng)，讲(jiǎng)述教育与学习重要性的(de)教(jiào)育论著。

　　同时也是(shì)我国代(dài)古一(yī)部传统的儿童启蒙识(shí)字教育(yù)课本。

　　3、在(zài)现在这个复杂多变(biàn)的社会(huì)环(huán)境下，德育教育也成为现(xiàn)行教(jiào)育改(gǎi)革所面临的一(yī)个重要(yào)课题(tí)。

　　现在很多(duō)学(xué)校也把传承中(zhōng)华民族经典传统文(wén)化作为新时期(qī)德(dé)育教育发展(zhǎn)的(de)重要途径。

　　传统文(wén)化的核心就是“德育”，《三(sān)字经》中说：“首(shǒu)孝(xiào)悌，次见(jiàn)闻”，可见在传统的教(jiào)育中(zhōng)，是把(bǎ)德育放在首位的，一个人首先得要(yào)有“孝悌(tkono洗发水是哪个国家的品牌，kono洗发水是品牌吗ì)”，即德”。

　　4、中(zhōng)华民族悠久的传统文化是(shì)中(zhōng)华先(xiān)贤们几千(qiān)年来智慧的结晶，它使我(wǒ)中华民族(zú)历(lì)经几千年生生不息(xī)，屹立不倒。

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