保持愚笨,保持(chí)饥饿的意思(sī)，营销饥饿的(de)意思(sī)是(shì)“饥饿”的(de)意思(sī)是肚子很(hěn)空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的(de)人的。

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保持(chí)愚笨,保持(chí)饥(jī)饿的意(yì)思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自(zì)《管(guǎn)子·重令(lìng)》：“菽(shū)粟不足(zú)，末生不(bù)禁，民必(bì)有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子(zi)在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿(è)。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微(wēi)感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持(chí)饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚(xū)心(xīn)若愚。

　　英语学(xué)习(xí)的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯(wéi)销理念(niàn)：要努力去了解(jiě)“是(shì)什么”，而尽量少(shǎo)去(qù)了解“为什(shén)么(me)”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多(duō)语汇和句型的用(yòng)法没(méi)有道理可(kě)讲，没有“为(wèi)什(shén)么”可言，人们就是这(zhè)样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当(dāng)然(rán)了(le)，仔细分(fēn)析起来或许可以找到(dào)语法上的(de)解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们(men)学说话(huà)的时候(hòu)，从来没有问过(guò)“为什(shén)么会这(zhè)么说(shuō)” 吧，但(dàn)是为什么后来会说(shuō)的这么(me)好?因为我们(men)听的多(duō)，说的多，自(zì)然就(jiù)记在脑子(zi)里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习(xí)英语的最好(hǎo)方法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天语(yǔ)言，所以必须(xū)将人家现成的东西反复在脑海(hǎi)里(lǐ)形成神经反射，不(bù)用关心(xīn)为什么这(zhè)样说(同(tóng)第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何(hé)一种教材(cái)的经典程(chéng)度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是(shì)最规范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传了好几代人，依然保(bǎo)持最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英(yīng)语，不经(jīng)历背诵大量文(wén)章，写大量(liàng)东(dōng)西，听大量(liàng)文章，是根本不可(kě)能(néng)达到目的的，比如一个(gè)新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正认识了。

　　在听力中听到(dào)了这个(gè)单词，能反应过来(lái)是它吗(ma)?在想表达这种意思的时候(hòu)，能反应过(guò)来(lái)应(yīng)该(gāi)用它吗?……我们当初指(zhǐ)手游学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写(xiě)等不经(jīng)意(青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么yì)的“练(liàn)习”才全面掌握了青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下(xià)子花上好几个(gè)小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特(tè)点在(zài)于“细(xì)水常流”。

　　每天花(huā)上十几分(fēn)钟的零碎时间听，背一段课文，记几(jǐ)个单词，长期坚(jiān)持(chí)，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的(de)词汇(huì)和用法(fǎ)，应(yīng)该(gāi)在可能的场合(hé)多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的(de)单词或者(zhě)句型，这样的话，新(xīn)学的东西(xī)永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又(yòu)会(huì)变(biàn)的(de)陌(mò)生，人将会永远(yuǎn)停留原有(yǒu)的水平。

　　不(bù)断地将新(xīn)东西变(biàn)为旧东西，又不(bù)断接触新东西，再将其变为(wèi)旧东西，如此(cǐ)往复，才能(néng)不断提高。

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