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一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米

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小(xiǎo)学修改符(fú)号的画(huà)法ppt,小学修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资料

  1.改正号:表明需要(yào)改(gǎi)正错误(wù),把错误之处圈(quān)起来,再用(yòng)引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

  2.删除(chú)号(hào):表示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位(wèi)置,三曲线的(de)中间(jiān)部分不调(diào)整。

修改(gǎi)符(fú)号的(de)作用和画法

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处(chù)圈起来,再用引线引到空一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米(kōng)白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈(quān),文字多时(shí)可(kě)用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  5.转移号:表明(míng)词(cí)语位置的转(zhuǎn)移,将要转(zhuǎn)移(yí)的部分(fēn)圈起来,并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明两行文字之间应接排,不需(xū)另起一行。

  7.另起号(hào):表明要(yào)另起一段。

  需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方(fāng),用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位(wèi)的方(fāng)向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表(biǎo)示,使用箭(jiàn)头,是表示(shì)移(yí)至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线,是(shì)表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐(qí)。

  在(zài)行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

  10.保(bǎo)留号(hào):表明改(gǎi)错或删错后需保留(liú)原(yuán)状。

  在改错或删(shān)错(cuò)处的上(shàng)方或下方画(huà)出(chū)三角符号,并(bìng)在原删(shān)除符(fú)号(hào)上画两条短线(xiàn)。

  11.加空(kōng)号:表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或(huò)行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

  符号(hào)画在(zài)字与字之间的上方(fāng),行(xíng)与行之间的左右处。

  12.减空号(hào):表(biǎo)明字与字,行与行(xíng)之(zhī)间减空(kōng)。

  符号使用(yòng)方法(fǎ)同(tóng)上。

  13.空字号:表明(míng)空一字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

  14.角(一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米jiǎo)码号:用以改正上下角码的位置。

  15.分开号:用以分(fēn)开外文字母。

修改符号画法图(tú)片

小学修改符号的用法及画法

  小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍(shào)如下(xià):

  一(yī)、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来删(shān)除(chú)句子或者文章中,不必(bì)要的多余(yú)的(de)词(cí)语和句子。

  替(tì)边号,替(tì)换句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正确的形容词或(huò)者主体。

  2、补充号(hào):补边称充(chōng)句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或(huò)者内容。

  对调号对调(diào)句子或(huò)文章中错乱的(de)语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号一样(yàng),但是调(diào)换的位(wèi)置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹句(jù)末尾的停顿。

  例春(chūn)天(tiān)的百花送(sòng)来了浓香,请你再说一遍(biàn),谁(shuí)不知(zhī)道这件事是他做的呢。

  4、叹号(hào):表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一片原野,世(shì)界上哪有不包含(hán)矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表(biǎo)示复(fù)句中并列(liè)分句之间的(de)停(tíng)顿,有分清分(fēn)句层次的作用。

  凡(fán)是(shì)复句中用逗号(hào)不(bù)能很清(qīng)楚地表示(shì)层次的地方就用(yòng)分号。

  他身材(cái)很(hěn)高大,青白脸色(sè),皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下(xià)巴上有一把乱蓬蓬(péng)的(de)花(huā)白的胡子。

  二、小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)

  1、改正号:表明需要改正错误(wù),把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来毕态,再用引线引到空白处(chù)改正。

  删除号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

  增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可用(yòng)线画清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

  对调(diào)号(hào):表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移(yí)号:表明词语(yǔ)位置的转移,将要链亩转移(yí)的部分圈起来,并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

  接(jiē)排(pái)号:表明(míng)两行文字(zì)之间应接排,不(bù)需另起一(yī)行。

  另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另(lìng)起一(yī)段(duàn)的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延(yán)伸到起段(duàn)的(de)位置。

  3、移(yí)位号:表明移(yí)位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线(xiàn),是表(biǎo)示(shì)把符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列(liè)整齐,在行(xí一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米ng)列中不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表(biǎo)明改错或删(shān)错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错(cuò)处(chù)的上方(fāng)或(huò)下方(fāng)画出三角符号,并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

  加(jiā)空号:表明在(zài)字(zì)与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

  符(fú)号画在字(zì)与字之间的上(shàng)方(fāng),行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间的左右处。

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