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　　c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分(fēn)类计数原理还是分步计数(shù)原理(lǐ)，它们都是把一个事件分解成若干个分事件来完成(chéng)的。

　　排(pái)列(liè)组合(hé)是组(zǔ)合学(xué)最基本的概念。

　　所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出(chū)指定个数(shù)的元素进行排(pái)序。

　　组(zǔ)合则(zé)是指(zhǐ)从(cóng)给定个数(shù)的元素中仅(jǐn)仅取(qǔ)出指定个(gè)数的元素，不考虑排序。

　　排列(liè)组合的中心问题是研(yán)究(jiū)给定要(yào)求的排(pái)列和组(zǔ)合可能出现(xiàn)的情况总数(shù)。

　　排列组合与古典概率论关系(xì)密切。

　　加法乘法两原理，贯穿始终的法则(zé)。

　　与(yǔ)序无关是组合，要求有序(xù)是排(pái)列。

　　两个公式两性(xìng)质，两种思想(xiǎng)和方法。

　　归纳出排列组(zǔ)合，应用问题须转化。

　　排列组(zǔ)合在一起(qǐ)，先选后排是(shì)常(cháng)理。

　　特殊元素和位置，首先注意多考虑(lǜ)。

　　不重不漏多(duō)思考，捆绑插空是(shì)技巧。

　　排列组合恒等(děng)式，定(dìng)义证明建(jiàn)模试。

　　关于二项式定(dìng)理，中国杨(yáng)辉三(sān)角形(xíng)。

　　两条性(xìng)质两(liǎng)公式，函数赋值变换式。

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　　c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是(shì)分兆(zhào)芹类计数原(yuán)理还是(shì)分步计数原理，它们都是(shì)把一个(gè)事件分(fēn)解成若(ruò)临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2干个分事件来完成的。

　　符(fú)号

　　C：组合数

　　A：排列数（在旧教(jiào)材为(wèi)P）

　　N：元素的总个数

　　M：参(cān)与昌橡(xiàng)选择的元(yuán)素个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合(hé)

　　P：Permutation排列 (现在教材为(wèi)A-Arrangement)

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