是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗-橘子百科-橘子都知道

是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

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哪些是散句？哪(nǎ)些是整句(jù)？举例(lì)各10个句子(zi)，什么是散(sàn)句什(shén)么(me)是整句(jù)

　　整句和(hé)散句是就(jiù)句子(zi)的结构形式分(fēn)出来(lái)的类别。

　　整句是指结构相(xiāng)同或相近，形式整齐的句子。

　　散句是(shì)指结构不一致，形式(shì)参(cān)差的句子(zi)。

　　两种句式具有(yǒu)不同的风(fēng)格，使用(yòng)整句有(yǒu)整齐(qí)之美，使用散(sàn)句(jù)则有错落之美。

　　例如：①虚心使人进步(bù)，骄傲使(shǐ)人(rén)落后。

　　（整(zhěng)句）②天空布满(mǎn)了乌云(yún)，到处都(dōu)是灰蒙蒙的一片，一时大雨倾盆(pén)。

　　（散句）整”和“散(sàn)”都(dōu)是指句子(zi)的(de)结构(gòu)形(xíng)式。

　　形式整齐匀(yún)称，结构相同或相似的，叫整句；

　　形式不同，长短不(bù)一的，叫散句。

　　整句和散句，是(shì)就多(duō)个句子(zi)（或(huò)分句）组合(hé)在一起(qǐ)的时候，它的结构形式(shì)而言的(de)。

　　整句的作用(yòng)：结(jié)构相(xiāng)同或相似(shì)，节奏鲜明，音(yīn)调和谐，易于上口(kǒu)，语(yǔ)势(shì)强烈。

　　散句(jù)的作用散句多用在记叙文(wén)、说明文等(děng)文体(tǐ)，以长短(duǎn)不一、结构不同(tóng)的句式来(lái)实现修辞上的参差美(měi)。

　　扩展资料(liào)1、先整后散(sàn)① 燕子去了，有再来的时候；

　　杨(yáng)柳枯了，有(yǒu)再青的(de)时候(hòu)；

　　桃花谢(xiè)了，有再开的(de)时候；

　　但(dàn)是(shì)，聪明的你(nǐ)，请告诉我(wǒ)，我(wǒ)们的日子(zi)为什么一去(qù)不复返(fǎn)呢。

　　——朱(zhū)自清《匆匆》2、先散后整② 在(zài)古(gǔ)老的(de)年代，玛瑙河对岸是一(yī)片森林，森(sēn)林边上(shàng)的树落(luò)里(lǐ)，有一个名(míng)叫米拉(lā)朵黑的年轻人，也是出色的猎手。

　　论力气，米拉(lā)朵黑能(néng)够和野熊(xióng)摔跤。

　　论人才，米拉朵黑象天(tiān)神一(yī)样英俊。

　　论性情，米拉朵黑像(xiàng)一个温柔的少女。

　　东乡(xiāng)族民间故(gù)事(shì)《米拉朵黑(hēi)》3、整(zhěng)散(sàn)相嵌③ 仅(jǐn)仅两(liǎng)个月不到，恩来先生比起重庆(qìng)时(shí)瘦了。

整句和散句有(yǒu)哪些呢?

　　整(zhěng)句(jù)如下：

　　1、坐(zuò)山看虎门，借刀杀人，引(yǐn)火吹风(fēng)，做干岸儿是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗，推倒(dào)油(yóu)瓶不扶，都是全挂子的武艺。

　　——出自曹雪芹的《红楼梦》。

　　其(qí)中，“坐山(shān)看虎门，借刀杀人(rén)，引火吹风(fēng)，”属于短语排比，也就是4组结构(gòu)相似(shì)的短语组成排(pái)比，都是(shì)“干什么”来“干什么”的结构。

　　“坐(zuò)山”来“看虎门”；“借(jiè)刀”来“杀人”；“引火”来(lái)“吹风”。

　　2、童年(nián)就像鸡尾酒，色彩(cǎi)斑斓，甜(tián)美之味令(lìng)人回(huí)味；青(qīng)年(nián)就像(xiàng)冰(bīng)镇(zhèn)的啤(pí)酒，色彩浓黑，清凉(liáng)的(de)同时又让(ràng)人觉得苦涩(sè)伍锋；中年就像烈性酒，纯(chún)净无色，辛辣(là)之味使你(nǐ)五脏六腑都会灼热；老(lǎo)年就(jiù)像葡萄(táo)酒，久存弥香，滴滴让你感受到(dào)香中之甜。

　　——节选(xuǎn)自《生活是什么》。

　　这段话，把童(tóng)年、青年(nián)、中年、和老年分别比作(zuò)一(yī)种酒，写出了人生不同阶(jiē)段(duàn)的滋味和(hé)特(tè)点。

　　结构(gòu)上，采用“什么像(xiàng)什么，让人(rén)怎么样”的写法。

　　如“童(tóng)年就像鸡尾(wěi)酒”，让人怎么样呢？“甜(tián)美之味令人回味。

　　”

　　3、宝(bǎo)剑锋(fēng)从磨砺出(chū)，梅花(huā)香(xiāng)自(zì)苦寒来(lái)。

　　常用来激励(lì)莘(shēn)莘学(xué)子(zi)，成(chéng)为他们寒窗(chuāng)苦读的座右(yòu)铭。

　　我们(men)所熟知的对偶(ǒu)句，也是(shì)整句的(de)一种形式。

　　整句，结(jié)构上(shàng)偏于(yú)整(zhěng)齐，埋清音韵和谐(xié)，排(pái)比句(jù)和对(duì)称句（对偶(ǒu)句）是常用的2种(zhǒng)写法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡下生(shēng)活。

　　天晴了，就去田(tián)间地(dì)头(tóu)走走(zǒu)，看看庄稼和蔬菜，呼吸(xī)呼吸(xī)大自然赐予你的新(xīn)鲜空气。