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康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里 朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗

  朵朵(duǒ)野花什么(me)微风在田野里什么?朵朵野花迎着微风,在田(tián)野里翩(piān)翩起舞的。关于朵朵野(yě)花(huā)什(shén)么(me)微(wēi)风在田野里(lǐ)什么以(yǐ)及朵朵野花什么微(wēi)风在田野里什么,朵(duǒ)朵野花什(shén)么的(de)微风(fēng),我(wǒ)是一(yī)朵风(fēng)中(zhōng)的野花,野花朵朵(duǒ)鲜,花朵(duǒ)在微风中等问(wèn)题,农(nóng)商网将为你整理以下的生活知识:

朵朵野花迎着微风在(zài)田野里翩翩起舞是(shì)拟人句吗

  是的,朵朵(duǒ)野花(huā)迎着微风(fēng)在田野里翩翩起舞是拟人句的。

  朵(duǒ)朵(duǒ)野(yě)花迎着(zhe)微风(fēng),在田野里翩翩起舞。这(zhè)句(jù)话是个拟人句(jù),将野花比喻成人,轻捷飘逸地(dì)跳起舞(wǔ)来。

  拟人句(jù)就是把某(mǒu)件(jiàn)东西比(bǐ)喻成与人相同,不可(kě)和童话弄混,童话是想(xiǎng)象。

  根据想(xiǎng)象将物当(dāng)做人(rén)来(lái)叙述或描写,使物具有(yǒ康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里u)人一样的言行(xíng)、神(shén)态、思想和感情。总之,拟人就是用写人的词句去写物。

  这种手(shǒu)法又叫做人格化。它是一种常用(yòng)的修辞手法。

朵朵野(yě)花什么微风在田野里(lǐ)什么

  朵朵(duǒ)野花迎(yíng)着微风,在田野(yě)里翩翩起舞。

  这句话(huà)是(shì)个拟(nǐ)人句,将(jiāng)野花比喻成人(rén),轻捷飘(piāo)逸地跳起(qǐ)舞来。

  拟人(rén)句就是把某件东西比喻(yù)成与人相同(tóng),不可和童话弄混,童话是想(xiǎng)象。

  根据想(xiǎng)象将物(wù)当做人(rén)来叙述或(huò)描写(xiě),使物具(jù)有(yǒu)人(rén)一样的言行、神态、思想和感情。

  总之,拟人就(jiù)是用写人的词句(jù)去写物。

  这种手(shǒu)法又叫做人格化(huà)。

  它(tā)是(shì)一种常用的修(xiū)辞手法。

田野里的春(chūn)天是什(shén)么样子的,春天的(de)景色有哪些(xiē)?

  田埂上的野(yě)花,池塘康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里(táng)康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里边的茅草,放风筝的孩子(zi),轻拂(fú)的微风,空气里弥漫着(zhe)浓浓的轻快和舒爽的气(qì)息,这些就是田(tián)野里的春天。

  融化的冰(bīng)雪(xuě)、粉(fěn)红的桃花、纯(chún)白的梨花、嫩绿(lǜ)的柳枝、潺潺的溪水、苏醒的(de)青蛙,这些都(dōu)是春天的景色(sè)。

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