创(chuàng)举和创造的区(qū)别 赵州桥，创举和创造的(de)区(qū)别三年级(jí)是创举和创(chuàng)造的区别(bié)：表达的意思不(bù)同的。

　　关于创举和(hé)创造的(de)区别 赵州桥(qiáo)，创举和(hé)创(chuàng)造的区别三年级以及创举和(hé)创造的区别(bié) 赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别是什么(me)，创举和创造的(de)区别三年(nián)级(jí)，创举和(hé)创造(zào)的区别题型，创举(jǔ)和创造(zào)的区别和(hé)联系等(děng)问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

创举(jǔ)和(hé)创造的区别 赵州(zhōu)桥，创举(jǔ)和创造的(de)区(qū)别三年(n方差分析英文缩写，方差分析英文翻译ián)级

　　创举和创造的区别(bié)：1、表达的意思(sī)不(bù)同。

　　创举：为前所未(wèi)有的影响大的举动或事业。

　　创造：指将两(liǎng)个或两个以上概念或事物按(àn)一定方式联系(xì)起来，主(zhǔ)观地制造客(kè)观上能(néng)被人普遍(biàn)接受的事物，以达到(dào)某种目的的行为。

　　2、出处(chù)不同创举：杨沫出自《青春之歌》第二部第三二章(zhāng)：“这是历史上——不(bù)但中国历史上，恐怕也是世界历(lì)史上的(de)一次惊(jīng)人(rén)创举。

　　”创造：出自秦牧《青(qīng)春(chūn)的(de)火焰》“有人用水稻和高粱杂交，创造(zào)了平均每穗三百粒的(de)记(jì)录。

　　”创举造句：1、他问自己这个莫大(dà)的创举是否有(yǒu)意义。

　　2、这是领(lǐng)导(dǎo)合作化大发展的一种创(chuàng)举。

　　3、混合动力技术(shù)是(shì)汽车业的一大(dà)创(chuàng)举(jǔ)。

　　创造(zào)造句：1、真正的有价值(zhí)的人是为这个世界创造价值(zhí)的人(rén)。

　　2、幸福的(de)生活是用勤劳和(hé)智慧(huì)创造(zào)出来的。

创(chuàng)举(jǔ)和创造(zào)的区别

　　　　创举和创(chuàng)造(zào)的区(qū)别是含义不同，创举意思为前所未有的影(yǐng)响大的(de)举动或(huò)事(shì)业，创造是指将两个(gè)或两个以上概念或(huò)事物按一定方式联系(xì)起来(lái)，主观地(dì)制(zhì)造客(kè)观上(shàng)能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的(de)行(xíng)为。

　　 　　胡银创举造(zào)句：

　　 　　1、长征是(shì)中国工农裤(kù)敬宴红(hóng)军的伟大(dà)创举。

　　 　　2、“一国(guó)两制”的方(fāng)针是(shì)非凡的创举。

　　 　　3、这样(yàng)的设计(jì)在建桥史上是一个(gè)伟大创举。

　　 　　4、东气西(xī)输，南水北调，这(zhè)个伟大的创举(jǔ)，惊天动地，具(jù)有划时代(dài)的意义(yì)。

　　 　　5、这个纪念馆将古典园林和现代建筑珠联璧合(hé)地结(jié)方差分析英文缩写，方差分析英文翻译合在一(yī)起，真可说是建筑史上的创举(jǔ)。

　　 　　创造造(zào)句(jù)：

　　 　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳和智慧创造(zào)出来的(de)。

　　 　　2、人(rén方差分析英文缩写，方差分析英文翻译)类在二(èr)十一世纪将会创(chuàng)造出更(gèng)多(duō)的(de)奇迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳和智慧创(chuàng)造了光(guāng)辉灿烂的华(huá)夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民(mín)创造光辉灿(càn)烂(làn)的历史。

　　 　　5、全国各民族友好相处，共同创造(zào)美(měi)好的生活。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 方差分析英文缩写，方差分析英文翻译