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踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮

踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目,历(lì)史(shǐ)教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试环节的考试(shì)科目是一样(yàng)的(de),具体(tǐ)如下(xià):非(fēi)统(tǒng)考地区:高等学校:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮)学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》的。

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考高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目,历史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些科(kē)目(mù)和内容

  1、在笔试环节(jié)的考试科目是一样的,具体(tǐ)如(rú)下:非统考地区:高等(děng)学校:《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标(biāo)准解读(dú)》。

  中等职(zhí)业学校(xiào):《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业(yè)道德规(guī)范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  统(tǒng)考地区:幼(yòu)儿(ér)园:综合素质+保教知识与能力(lì)小学:综合素(sù)质+教(jiào)育教学(xué)知(zhī)识与(yǔ)能力中学:综合素质+教(jiào)育知识与能力(lì)+学科(kē)知识与(yǔ)能(néng)力(lì)2、报(bào)考条件:报考条件:大(dà)三及(jí)以(yǐ)上(其中山(shān)东、浙江只有毕(bì)业班可以(yǐ)参加(jiā))报考对象:师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所报(bào)教师资格种类的相应学历:幼(yòu)儿教师:具备幼(yòu)儿师范(fàn)学校毕业或大专以上(shàng)学历小学教(jiào)师:具备大学(xué)专科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历初中教师:具备大(dà)学本科毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上学历高中教师(shī):具备(bèi)大学本科毕业及其(qí)以上学历中职教师:具备大(dà)学本科及以上学(xué)历参加(jiā)教(jiào)育学(xué)、心理(lǐ)学理论考(kǎo)试并获得合格成绩(jì);

  通过国家(jiā)语委的(de)普(pǔ)通话测(cè)试(二(èr)级乙等(děng)以(yǐ)上);

  通(tōng)过课堂教学技能测试;

  体(tǐ)检合格。

高中历(lì)史教师资格证考试(shì)科目与(yǔ)内容

  高中历史(shǐ)分别考综合素质(中学)、教育知识与能(néng)力(lì)、历史学科知识与教学能力(高级中学(xué))。

  报考高中(zhōng)历史教师资(zī)格证必须具备(bèi)高等师范(fàn)本(běn)科(kē)院(yuàn)校或(huò)者(zhě)其他大学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历。

  中(zhōng)学历史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试(shì)比(bǐ)较简单(dān),中学历史教(jiào)师资格证笔试(shì)考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力(lì)这三门(mén)科目。

  一踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮般教(jiào)师(shī)资格中学历史(shǐ)的考点(diǎn)是:重大的历(lì)史事件、重要的历史人物;中国传统的天文历法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节日(rì)等(děng)等。

  历史学科(kē)知识考(kǎo)历史学(xué)科的知识与能力。

  掌握历史学(xué)科(kē)的基本理论(lùn)和基础知(zhī)识,了解认(rèn)识历(lì)史的(de)基本方法(fǎ),并能(néng)够(gòu)在高中历史教学中有效地(dì)运用这些理论、知(zhī)识及方法等等。

  经验总结

  (1)备考要(yào)提(tí)前两(liǎng)个月,大学里(lǐ)平时要上课和(hé)各种事情,前一个月主要梳理一遍(biàn)所(suǒ)有科目的重难(nán)点并(bìng)整理出来,可以单(dān)独弄成电子稿,然后打印出来(lái)。

  同时边(biān)背诵知识点,特是教育知识与能力,理(lǐ)论多,需要花时(shí)间处理繁杂的信息,还(hái)有备考文史类的,最好早点复(fù)习专业知识(shí)点。

  (2)考前一个月主要是背诵。

  督促自己尽量(liàng)每天7:00左右起床(chuáng)去图书(shū)馆背(bèi)书,然后下午(wǔ)没事又没(méi)课也可(kě)以背诵,晚上(shàng)就写写真题。

  (3)综合(hé)素质这一(yī)科(kē),可以(yǐ)梳理了(le)重难点后,放在最后背,只需要背学生观(guān)、教师观、教师职业(yè)道德规范,历年真题材料分(fēn)析题部(bù)分(fēn)都只考这(zhè)些方面。

  选(xuǎn)择(zé)题方面,比较有(yǒu)难(nán)度(dù)的是涉(shè)及法律法规这一块(kuài),包括教师(shī)法、义务教育(yù)法、未(wèi)成年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪(zuì)法等(děng),考前(qián)要(yào)多熟悉。

  还有一(yī)块是文(wén)化常识,因为(wèi)范围太广(guǎng)的,可(kě)能个人知识广(guǎng)度有限,我是(shì)觉得比较难(nán)。

  作文的话,一定要(yào)写满(mǎn)1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括性(xìng)语(yǔ)句。

  (4)教(jiào)育知识与能力这一科,我认为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼就好(hǎo)了,答主(zhǔ)观题注(zhù)意(yì)辩证思维和适(shì)当拓展来写。

  重(zhòng)难点、高(gāo)频考点(diǎn)我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背了有(yǒu)3遍,因为后来我做题时又补充了(le)不少知识点,又得牢固新(xīn)记(jì)忆的信息,避免知(zhī)识遗忘(wàng)或混淆。

  (5)非历困昌历(lì)史学(xué)专(zhuān)业备(bèi)考时,要总体熟悉下高中历史知识,配(pèi)合中公(gōng)教材(cái)或网课强化记忆。

  最后,祝成(chéng)功。

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