认真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业，认真的与认(rèn)真(zhēn)地是认真的和认真地(dì)的区别在(zài)于用法不同，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词的。

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认真地还是认真的(de)写(xiě)作业，认真(zhēn)的(de)与认真地

　　认(rèn)真的和(hé)认真地的区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词。

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　　认真(zhēn)“地(dì)”后面接(jiē)动词，例如(rú)：认真地跑步(bù)。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真，生怕(pà)出(chū)现什么差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们(men)认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认真(zhēn)地还是(shì)认真的写作业，哪个是(shì)正确(què)的(de)用法？

　　“认真地做作业”用地(dì)是：地；

　　“地(dì)”的(de)结构蔽蔽告(gào)特点(diǎn)也必须和它前面的词和词组构(gòu)成(chéng)一(yī)种特有形式来为它后面的动词(cí)服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的(de)标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件(jiàn)礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是(shì)必须和它前面的词(cí)构成(chéng)一(yī)种固有的(de)“的字结构”形(xíng)式来修饰、限(xiàn)制和(hé)说明后(hòu)面的名词或并首代词，使前后构(gòu)成(chéng)一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读(dú)de。

　　如(rú)：刚刚建成的(de)这所(suǒ)学校(xiào)就是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时(shí)，必须用在动(dòng)词或形容词(cí)之(zhī)后(hòu)，带着它后(hòu)面的词语为其前(qián)的动词或形容词服务，即作动形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白得刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的(de)标志，应读de。

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