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反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系

反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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题西(xī)林壁(bì)古诗的诗意(yì)哲理,题西林壁的意思和(hé)哲理(lǐ)

  《题西林壁》是一首诗(shī)中有画的写景诗,又是一首哲理诗。

  这首诗告诉我们(men)想认(rèn)清事物(wù)本质,就(jiù)要从各个(gè)角(jiǎo)度去观察,既要(yào)客观,又要全面。

《题西林(lín)壁》古诗原文

  题(tí)西(xī)林壁

  宋·苏轼

  横看成(chéng)岭侧成峰(fēng),远近高低各不同。

  不识庐(lú)山真面目,只缘身(shēn)在此山中。

《题西林壁(bì)》注释及翻译

  注(zhù)释:

  题西林壁:写在西林(lín)寺的墙壁上。

  西林寺在庐山西麓。

  题:书写,题写。

  横看:从正面看。

  庐山总(zǒng)是(shì)南北走向(xiàng),横看就是从东面西面看。

  侧:侧(cè)面。

  各不同:各(gè)不相同。

  不识:不能认(rèn)识(shí),辨别。

  真面目:指庐山(shān)真实的(de)景色,形状。

  缘:因为;

  由于。

  此山:这(zhè)座山,指庐山(shān)。

  西(xī)林(lín):西(xī)林寺,在现在(zài)江西省的庐山上。

  这首诗是题在寺(sì)里墙壁上的。

  翻译:

  横看是蜿蜒山岭(lǐng),侧(cè)看(kàn)是险峻高(gāo)峰(fēng),远近高低看(kàn)过去,千姿(zī)百(bǎi)态不(bù)相(xiāng)同。

  之(zhī)所以不(bù)能认识庐(lú)山的真(zhēn)实面目,只是因为身处在这层(céng)峦叠嶂(zhàng)的深(shēn)山中。

《题西(xī)林(lín)壁(bì)》蕴(yùn)含的哲(zhé)理(lǐ)

  这首诗(shī)启(qǐ)示我们,现实(shí)生活(huó)中的事(shì)物(wù)千姿百态,纷(fēn)繁复(fù)杂(zá),身处其中往往很难看清事物的本质。

  如果不全方(fāng)位、多角度冷静客观地去观察与分析,就容易因为主(zhǔ)客(kè)观的局限(xiàn),被(bèi)表象所(suǒ)迷惑,难以准确全面认识事(shì)物。

《题西林壁(bì)》赏析

  这首《题西林壁》以(yǐ)理语入(rù)诗,写得(dé)既有情(qíng)趣,又有理(lǐ)趣。

  元丰九年(1084年)苏轼由黄(huáng)州团练副使改任汝州刺史(shǐ),他特地过江(jiāng)登临庐山,游山十余(yú)日,并在西林寺写下这(zhè)首题壁诗(shī)。

  诗(shī)人从自己独特的观察和感(gǎn)受(shòu)出发(fā),勾画出庐山的(de)千(qiān)姿百态,秀美迷(mí)人。

  但是,这不是一首纯粹讴歌壮丽山河的写景诗,作者(zhě)在措写景物中(zhōng),用形象化的语言表达了一个(gè)深刻(kè)的(de)哲理。

  前两句“横(héng)看成岭侧成峰,远近高低各不同(tóng)”,虽然只是粗略的(de)勾画,没有细(xì)致具(jù)体的描绘,但(dàn)是却从人们正视(shì)、侧看、俯瞰、仰视、遥望(wàng)、近察中,从人们立足点、观察点(diǎn)的(de)不断变换中,写出(chū)了(le)庐山的多姿多(duō)采(cǎi),神奇莫测。

  后两句(jù)“不(bù)识庐山真面目,只缘身在此(cǐ)山中”,写诗人在(zài)观察(chá)中得到(dào)的(de)启示。

  苏轼向生(shēng)活(huó)的深处开掘,把观感和哲(zhé)理结合起来,从而阐明(míng)了(le)一个深(shēn)刻的道(dào)理:只有从(cóng)不同(tóng)的方面了解(jiě)事物,既深入它的内部细(xì)察(chá)精(jīng)神实质,又站到事物(wù)之上,总观它的全貌(mào),才(cái)能给反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系事物(wù)以正确的认识。

  清(qīng)代(dài)的王国维在《人间词(cí)话》中说:“诗人对(duì)宇宙人生,须(xū)入乎其内,又须出乎其外。

  入乎其(qí)内(nèi),故能写之(zhī),出乎其(qí)外,故能观之。

  ”苏轼(shì)的《题西林壁》正形象化地说(shuō)明了这一道理(lǐ)。

题(tí)西(xī)林壁的意思(sī)和哲理(lǐ)

   《题西林(lín)壁》是(shì)宋(sòng)代文学(xué)家苏(sū)轼的诗作。

  这是(shì)一首(shǒu)诗中(zhōng)有画(huà)的(de)写景诗,又(yòu)是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山(shān)景色的(de)描绘之(zhī)中。

  前两句描述了庐山不同的(de)形态(tài)变化(huà)。

  

  

  

   题西林(lín)壁

   苏轼

   横看成(chéng)岭侧(cè)成(chéng)峰(fēng),远近高低各不(bù)同。

   不识庐山(shān)真面目,只缘身在此山中。

   译(yì)烂敬稿文

   从正面、侧面看庐山山饥孝岭连绵起伏、山(shān)峰耸立,从远处、近(jìn)处、高处(chù)、低处看都呈现(xiàn)不同的稿液样(yàng)子(zi)。

   之(zhī)所(suǒ)以辨不清(qīng)庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中(zhōng)。

   创作背景

   苏轼(shì)于(yú)公元1084年(神(shén)宗元丰七年(nián))五月间由黄州(zhōu)贬所改迁汝州团练副(fù)使,赴(fù)汝州时(shí)经(jīng)过九江,与(yǔ)友(yǒu)人参寥同游庐山。

  瑰丽(lì)的山(shān)水触发逸兴壮(zhuàng)思,于(yú)是写(xiě)下了若干首庐山(shān)记游诗。

   哲理是什么(me)

   哲理蕴含在对庐山景(jǐng)色的描绘(huì)之中.它(tā)告诉(sù)我(wǒ)们(men)这样一个道理(lǐ):现(xiàn)实生活中的(de)事物千姿百态,纷坛复杂,身(shēn)处其中(zhōng)往往很难一(yī)下(xià)字看清(qīng)楚它的本质;如果不是处(chù)在(zài)错综复杂(zá)的(de)事物之(zhī)处,不是(shì)全方位.多角度冷静(jìng)客观的深入观察(chá)与分(fēn)析,就容易因为个人的局(jú)限(xià反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系n)被局部现象(xiàng)所迷(mí)惑,对事物(wù)就难有(yǒu)全面正确的认(rèn)识。

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