小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬du或(huò)粗糙的物体，比(bǐ)如(rú)木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写(xiě)出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬(yìng)度来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同(tóng)素异形体之一石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对(duì)较高(gāo)，适(shì)合用于界面(miàn)相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适合绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些机器可(kě)识别的(de)卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其(qí)他作业联(lián)系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来说，学习(xí)写字实际(jì)也是一种行为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边学习好功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了(le)行(xíng)为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文，一边进行生字(zì)、词(cí)语和段落抄写(xiě)练习，既(jì)可以(yǐ)巩固知识，又提高(gāo)了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心灵情操(cāo)。

　　确(què)实是一(yī)举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重要、很基本的(de)一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不(bù)必再强调(diào)了，但日常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于(yú)培养一个人的(de)耐心(xīn)、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整、美观(guān)的学生，他(tā)在学习(xí)时也比(bǐ)较细(xì)心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国(guó)藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书(shū)与写字可以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿子(zi)的(de)习字非常重视，在家书中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件事(shì)，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大(dà)事(shì)，但对于一个人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一(yī)个(gè)侄(z大家真的都放不进脉动瓶口吗，一般进得去脉动瓶口吗hí)子就(jiù)要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则(zé)是首先要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅大家真的都放不进脉动瓶口吗，一般进得去脉动瓶口吗笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬(yìng)适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司(sī)机，初学写字的小朋(péng)友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散握(wò)宴样，用专家(jiā)的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才(cái)发(fā)现HB并不是最好。大家真的都放不进脉动瓶口吗，一般进得去脉动瓶口吗>

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍微(wēi)软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一(yī)个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用(yòng)力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多写字本(běn)的颜色本身又不是太白，为(wèi)了让写出来(lái)的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页(yè)，甚至(zhì)于(yú)第三页都留(liú)有很深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实(shí)在(zài)太(tài)容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严重的(de)问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能用错误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型(xíng)的(de)。

　　这就是为什么一二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我(wǒ)看(kàn)来冲银(yín)，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一(yī)个(gè)很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其(qí)次(cì)，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写(xiě)出来的字能够看(kàn)清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别用力写字，执笔姿势自然(rán)也就容易(yì)正确了(le)。

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