张雪(xuě)峰(fēng)是著名的考研(yán)导师(shī)，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己的业务(wù)范围进(jìn)一(yī)步扩大，进(jìn)军高考志愿的填(tián)报领(lǐng)域。

张雪峰(fēng)从北京迁到(dào)了苏州，成立了(le)专门的公司，公司目标是(shì)为广大考生(shēng)指(zhǐ)明未来(lái)方向(xiàng)。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰(fēng)有先(xiān)发优势，毕竟(jìng)他(tā)在(zài)各大互(hù)联(lián)网平台风起云涌(yǒng)之前(qián)，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成名的(de)优(yōu)势以及出众的口才，迅速在各大平台(tái)积累了上千万粉丝。

他时常在(zài)网络上评论高等院校，发(fā)表大学专业(yè)的报(bào)考建议，多次(cì)引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频(pín)当(dāng)中直截了当的(de)称，如果我是孩(hái)子的(de)家长，孩子非要报考新(xīn)闻学(xué)，我一定把他打晕。

张雪峰进(jìn)一步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个专业都比新(xīn)闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自(zì)媒体(tǐ)，学新闻(wén)传(chuán)播的人中，八成没有从事本专业。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番(fān)言论后，引起传(chuán)媒大(dà)学教授(shòu)的炮轰。

重庆大学(xué)的(de)一位传播(bō)学的教授发(fā)文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本人(rén)就是在享受着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言(yán)论引发网络讨论后，权威部门教育部(bù)重(zhòng)磅发声，教育(yù)部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨(zī)询(xún)费问题。

张(zhāng)雪峰涉及(jí)高(gāo)考志愿填报领域。他的咨询填报费用(yòng)有的上万元，有的高达几(jǐ)万元。教育(yù)部的(de)发声，无疑让张(zhāng)雪峰的(de)业务雪上加霜。

查(chá)询张雪峰老(lǎo)师的高考志愿(yuàn)填报的专栏内(nèi)容，目前已经下(xià)架。

中国(guó)教育报对张雪峰几乎是(shì)点(diǎn)名批(pī)评。中(zhōng)国(guó)教育(yù)报在2023年6月(yuè)22日出版(bǎn)的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红(hóng)言(yán)论。批(pī)评张(zhāng)雪峰只顾就业(yè)，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具有误导(dǎo)性(xìng)。

各(gè)方(fāng)对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后(hòu)，他(tā)也害怕了(le)。张雪峰发文表示(shì)，突(tū)然有种(zhǒng)感觉(jué)，我离被人搞不(bù)远了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛(liǎn)了个人高调的姿(zī)态。有些(xiē)话他只(zhǐ)有以“我有朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁一个朋友”的口吻向(xiàng)大家(jiā)传递，不再(zài)敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂言(yán)”。

社会正在教(jiào)给张(zhāng)雪峰更(gèng)多的知识和(hé)内容(róng)。

未来，张雪峰老师(shī)会(huì)不会面(miàn)临业(yè)务匮乏问题，公(gōng)司经(jīng)营能不(bù)能持续，都将是未(wèi)知数(shù)。

从理论层面上看，张雪(xuě)峰老师的(de)言论确实存在(zài)一定的偏见。从(cóng)教(jiào)育上看，我们要从(cóng)学(xué)生(shēng)的(de)兴趣出发(fā)，引导(dǎo)学生追求心(xīn)中理想，实现(xiàn)个人抱(bào)负。

现实是残酷的。学生(shēng)在(zài)大学(xué)学完专业知识后，面临的最主(zhǔ)要的(de)问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度给学生更多的(de)参考(kǎo)和(hé)意见(jiàn)，他的言论(lùn)可(kě)能存在争议，但确(què)实给更多的(de)家长和(hé)学生(shēng)打开了思(sī)路，这不就(jiù)是(shì)我们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很(hěn)多人站在一定高(gāo)度上(shàng)会(huì)说，要让学生(shēng)按照自(zì)我的兴趣发展未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结合学(xué)生的自身实际情况出发，那这种言(yán)论(lùn)毫不负(fù)责。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大(dà)程度(dù)上停留在书本知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱节(jié)现象。

学(xué)生所认(rèn)为的(de)兴趣，并不一定是他(tā)真(zhēn)正的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老师，应该帮学生发掘所追求的(de)真正(zhèng)兴(xīng)趣，或者是对(duì)他未来真正有益(yì)的事情，以防(fáng)他后悔。

什么(me)叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件事，发现了这件事存(cún)在困难，但你内心仍然要去(qù)完成，要(yào)去(qù)做，这(zhè)才是真(zhēn)正的兴(xīng)趣。而(ér)不是从(cóng)来没有干(gàn)过一件事，但就是喜欢，内(nèi)心想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正(zhèng)做(zuò)这件事的时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志愿的(de)填报指(zhǐ)导(dǎo)，真正对学(xué)生有意(yì)义的(de)是：让学生区分自己所(suǒ)喜欢(huān)的东西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实的(de)兴趣。

我想(xiǎng)，这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老(lǎo)师能够(gòu)有一定(dìng)支持度的原因(yīn)吧(ba)，他在帮更多(duō)的(de)学生区分(fēn)梦境(jìng)与(yǔ)现实(shí)。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝(jué)对(duì)不可忽略(lüè)，否则可能(néng)连觉(jué)都睡(shuì)不安(ān)稳。

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