工科与(yǔ)理科(kē)是什么意(yì)思，工科、理科是(shì)理科和工科的区别总(zǒng)的来说，理学(xué)研究的是(shì)科学，工学研(yán)究的是技术；理学注重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重实际应用；理学培(péi)养的目标是科学家，工(gōng)学的培养目标是工程师(shī)的。

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　　总的来说，理学研究的(de)是(shì)科学，工学(xué)研(yán)究的是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注重(zhòng)实际(jì)应用；

　　理学(xué)培养的目(mù)标是科学家，工学的培养(yǎng)目标是(shì)工程师(shī)。

　　典型的理(lǐ)学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学等(děng)；

　　典型的(de)工科(kē)专(zhuān)业如环境科学与工(gōng)程、电子信(xìn)息(xī)工程、化(huà)学工程、土木(mù)工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如(rú)材料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用(yòng)技术和工艺的(de)学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的原理，来(lái)解决(ju一滴水多少ml 一滴水多少克é)问题(tí)”。

　　工程师通(tōng)过(guò)想象，判断(duàn)和推理，将科学、技(jì)术、数学(xué)和实践经验应用(yòng)到设计、制造(zào)、对象或(huò)程序的操作中。

　　在学(xué)校(xiào)中，将(jiāng)自然科学原理应(yīng)用至(zhì)工业(yè)、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科(kē)也称为工(gōng)科或工学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学、物理学、化学(xué)等基(jī)础科学的原理，结(jié)合生产实践所积(jī)累的(de)技术(shù)经验而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有(yǒu)土建(jiàn)一滴水多少ml 一滴水多少克类、水利类(lèi)、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热能(néng)核(hé)能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类(lèi)等(děng)等(děng)。

　　工(gōng)科的培养目(mù)标是在相(xiāng)应的工程领(lǐng)域从事规划(huà)、勘(kān)探、设计、施工、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管理等(děng)方面工作的高(gāo)级工程技术人才。

　　主要是要培养实际(jì)应用能(néng)力的(de)工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上(shàng)所述主要(yào)指传统工科(kē)，此外(wài)还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技术发展(zhǎn)的需(xū)要而在有关理(lǐ)科基础上发(fā)展起来(lái)的(de)学(xué)科。

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