教师一年的(de)工(gōng)作(zuò)日有多少(shǎo)天，一(yī)年有(yǒu)多少周是一(yī)年的工作日有250天(tiān)的。

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教师一年的(de)工(gōng)作日有(yǒu)多少(shǎo)天(tiān)，一(yī)年有多少周

　　工(gōng)作时(shí)间的计算：

　　年(nián)工作日：365天-104天（休息日）-11天（法(fǎ)定(dìng)节假日）=250天。

　　季工作日：250天÷4季=62.5天(tiān)/季。

　　月工作(zuò)日(rì)：250天÷12月=20.83天/月。

　　工作小时数的计算：以月、季、年的(de)工作日乘以每日的8小时。

　　工作日(rì)（Working Day/Workday）也称劳动日，是指在一(yī)昼夜(yè)内职(zhí)工(gōng)进行(xíng)工作(zuò)时间的(de)长度（小(xiǎo)时数）。

　　工作日是以(yǐ)日为(wèi)计算单位的工作时间。

　　《中华人(rén)民共和国劳动法》第(dì)三十(shí)六(liù)条规定：“国家(jiā)实行劳动者每日工(gōng)作时间不超过八(bā)小时、平均每周工作时(shí)间不(bù)超过四十四小时的工时制度。

　　”

　　扩展资(zī)料：

　　1995年(nián)3月25日，《国务院关于职工工作时间(jiān)的规定》对(duì)工(gōng)时制度作(zuò)了修改，规定为：“职工每日工作八小时，每周(zhōu)工作四十(shí)小时。

　　”因此(cǐ)，从1995年5月1日起，我国普遍实行每周工作5日（周一到周五）、每日工作8小时(shí)的工时制度。

　　国家实行劳动者(zhě)从全年日历时(shí)间365天中扣(kòu)除52个星(xīng)期的公(gōng)休(xiū)日104天，扣(kòu)除法定节假日11天，全年应工作250天(tiān)，每月平均(jūn)工作20.83天，每天工作8小时。

　　按此推算，每个(gè)月平均应工作约167小时。

　　不得超过上述(shù)规(guī)定限额工时制度。

　　对(duì)实行计件(jiàn)工作的劳动者，用人(rén)单位应当根据(jù)劳动法第三十六(liù)条规定的(de)工(gōng)时制度合理确(què)定(dìng)其劳动定额和计件报酬标准(zhǔn)。

教师一年上多少天班

　　教师一年上160天班(bān)。

　　一(yī)名(míng)教师一(yī)年要上160天班。

　　一名教师全年总计(jì)节假日共(gòng)计：95+80+30=205（天(tiān)）。

　　一名教(jiào)师一(yī)年工作(zuò)时间：365-205=160（天(tiān)）。

　　教师的节假日是比较多(duō)的，而且还有寒暑(shǔ)假(jiǎ)，一年(nián)上班(bān)的天数也比较(jiào)少。

　　教育部对(duì)义务教育阶段学生在(zài)校时间有(yǒu)明确的规定(dìng)：小学阶段每天不(bù)超过6小时，初中阶段每天不超过(guò)7小时；寄宿制(zhì)学校(xiào)，小学不(bù)超过7小时，初中(zhōng)不(bù)超过8小时。

　　一(yī)年(nián)按365天计算，平均52周，每周休(xiū)2天，双和脊休(xiū)日(rì)104天，去掉(diào)法定节日串休9天，双休日休息(xī)共(gòng)计95天；每(měi)年(nián)又(yòu)有寒暑假(jiǎ)期，平(píng)均(jūn)有两个月时间，足(zú)有80天时间；法定假日：元旦3天、春节7天、清明节3天、端(duān)午节(jié)3天、劳动(dòng)节3天、中秋节3天，国庆(qìng)节7天、教师节1天，法定节唤此渗(shèn)日放假共(gòng)计30天。

　　教师工作的(de)好处：

　　1、大多(duō)数(shù)人当老师的理由(yóu)无外乎有漫长的假期，可以出去玩哦，福(fú)利较好。

　　出去(qù)玩，买房(fáng)、去医院等都的到相(xiāng)应优惠。

　　寒暑(shǔ)假共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放(jiǎ)，其他国家法(fǎ)定节假日（清明、端午、中(zhōng)秋、五一、十一、春(chūn)节10天)，除去重叠(dié)的部分(fēn)，将近200天。

　　2、工资(zī)，教(jiào)师们年年加(jiā)薪就不说了(le)，还一年拿至少13、14个(gè)月的(de)工资。

　　不用为生活到(dào)处奔波操心。

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　　不用(yòng)每天(tiān)坐在电(diàn)脑前等着(zhe)慢性病的困扰。

　　3、老师是劳逸结(jié)合(hé)干净轻松的脑力体(tǐ)力综合职业，大多数学校没有普(pǔ)通企业的钩心斗角(jiǎo)尔(ěr)虞我诈，授业解惑才是老师的正职(zhí)，把自己专(zhuān)业的知识传(chuán)授(shòu)，学扒悄术(shù)研究(jiū)，老师和学(xué)生共(gòng)同(tóng)打造不可思议的教室。

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