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相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别(bié)举例现(xiàn)代教育技术(shù)

　　相对评价和绝对评价区(qū)别：1、相对评价是在被评(píng)价对象(xiàng)的群体(tǐ)中建立基准，然后把该群(qún)体中的(de)各个对象(xiàng)逐一与基准(zhǔn)进(jìn)行比较，以判断该群(qún)体中每一成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合(hé)之外确定(dìng)一个(gè)标准，评价时(shí)把评价对象与客观(guān)标(biāo)准进行(xíng)比(bǐ)较，确定评价对象达到目(mù)标基准(zhǔn)绝对位置的(de)评价方法。

　　3、相对(duì)评价：利用相对评(píng)价可以了解学生之间的差(chà)异，便于比较个(gè)体学习(xí)成绩的优(yōu)劣(liè)。

　　4、绝(jué)对评价：其标准(zhǔn)比较客观，如果评价是准确的，那(nà)么评价之(zhī)后(hòu)，每个(gè)被评(píng)价者都(dōu)可以明确自(zì)己与客(kè)观标准的差距，有利于发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同时(shí)，运用绝对(duì)评(píng)价法，可直接鉴别(bié)各教育目标完成情况，明确今(jīn)后(hòu)工作的重点(diǎn)。

相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别(bié)

　　相对(duì)性(xìng)评价和绝对(duì)性评(píng)价的区(qū)别：定亩带义不同，评价依据不同(tóng)，性(xìng)质不同。

　　1、定义(yì)不同(tóng)：绝对性评价又称(chēng)目(mù)标(biāo)参(cān)照性评价，是用目标(biāo)参照性测验(yàn)对学生成绩进行评(píng)定。

　　相对性评价也称(chēng)常模参(cān)照(zhào)性(xìn水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样g)评价(jià)，是用常模(mó)参照性测验对学(xué)生成绩进行的评定(dìng水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样)。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对性评价依据教学目标和(hé)教材编制试题来(lái)测量学生(shēng)的学(xué)业成绩，判断学生是(shì)否达到了教学目标的要(yào)求。

　　而相对性评(píng)价依据(jù)学生个人的成绩(jì)在该班学生成绩序列中或(huò)常模中所处做唯的位(wèi)置来评价和(hé)决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对性评(píng)价是一种(zhǒng)外部评价(jià)，注(zhù)重的是(shì)目标达成(chéng)与否(fǒu)，不(bù)考虑个体的相对位(wèi)置。

　　例迅胡芦(lú)如，大(dà)学考试、驾照考试(shì)等。

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