小学修改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资(zī)料是改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来，再用(yòng)引线引到(dào)空白处(chù)改正的。

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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参(cān)考资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起来，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来(lái)，并画(huà)出(chū)引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方，用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符(fú)号内的文字移至(zhì)开口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使(shǐ)用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外(wài)文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的(de)用(yòng)法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除句子(zi)或者文章中，不(bù)必(bì)要(yào)的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句子(zi)或者(zhě)文(wén)章中表达(dá)不(bù)正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或(huò)者内容(róng)。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号(hào)用法跟(gēn)对调号一样(yàng)，但是调换的(de)位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请你再说(shuō)一(yī)遍(biàn)，谁不知道这件事是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的(de)停顿及语气强烈的祈(qí)使句(jù)反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复句中并列分句(jù)之间的停顿，有(yǒu)分清分(fēn)句(jù)层次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不能很清(qīng)楚地(dì)表示层次的地方就用分号(hào)。

　　他(tā)身材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕(hén)，下巴(bā)上有(yǒu)一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将要(yào)链亩转移的部分圈起来(lái)，并画出(chū)引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接(jiē)排(pái)号：表明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移位号：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列(liè)中不齐(qí)的字(zì)句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处(chù)的上(shàng)方或下方(fāng)画出(chū)三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左右处。

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