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夷洲今是何地,夷洲是哪里

夷洲今是何地,夷洲是哪里 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

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转述句(jù)是(shì)什么意思举个例子说明视频,直述(shù)句(jù)改(gǎi)为转述句50道及(jí)答案

  转述句(jù)的意思(sī)是:将直接叙述(shù)改为间(jiān)接叙(xù)述(shù)的表达句式,引述是直接引用别人的话,而转述(shù)则(zé)是转(zhuǎn)达别(bié)人说的话。

  例(lì)子(zi):老班长说,他(tā)没有完成任(rèn)务,没把(bǎ)我(wǒ)们照顾好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是(shì)指把(bǎ)别(bié)人说(shuō)的话说给另外的人,出自(zì)巴金《家(jiā)》:“琴(qín)转述的梅的话又(yòu)涌上(shàng)了他(tā)的心头(tóu)。

  ”例句:你(nǐ)这话诚然有(yǒu)理(lǐ),但待我(wǒ)回去向他们(men)转(zhuǎn)述(shù),可得对牛弹(dàn)琴了。

什么是转述句,举个例(lì)子(zi)

  转述句是改芦指(zhǐ)将直(zhí)接叙述改为间接叙(xù)述,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加(jiā)上句(jù)号历老,并改成(chéng)第三人称的(de)说法;转(zhuǎn)述句改直述句,要(yào)加上冒号和引号(hào),再加上(shàng)句号(hào),就(jiù)是(shì)从第(dì)三人称转化(huà)为夷洲今是何地,夷洲是哪里第一人称。

  1、赵王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如带着宝玉到秦(qín)国。

  (赵(zhào)王(wáng)告诉蔺相如说:“你要带(dài)着宝(bǎo)玉到(dào)秦国(guó)。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。

  (刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说(shuō),秦王他都不怕,会怕廉(lián)将(jiāng)军吗?(蔺相如说:“秦王(wáng)我(wǒ)都(dōu)不怕,会怕(pà)廉将军吗?”)

  4、小(xiǎo)红军对陈赓(gēng)说(shuō),他还要等他的同伴。

  (肢(zhī)歼升小(xiǎo)红军(jūn)对(duì)陈赓说:“我还要(yào)等我的同伴呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙述转换为直(zhí)接叙述:

  1、改标点

  改逗号为(wèi)冒号,添加引号。

  2、改人(rén)称

  如果转述内容(róng)中是第三(sān)人称(chēng)“他(她)”或“他(她)们”,应改(gǎi)为“我(wǒ)(们)”;如(rú)果在(zài)转(zhuǎn)换时遇到一(yī)个句子中有两个第(dì)一(yī)人(rén)称“我”时,应改后面的一个“我”为(wèi)第(dì)二人称“你”。

  比如:姐姐说,她明天送(sòng)给我一件生日礼物。

  这个句子如果改成(chéng)“我明(míng)天(tiān)送给我(wǒ)一件(jiàn)生日礼物”显然就不对,应改为:姐姐说(shuō):“我明天送给你(nǐ)一件生日(rì)礼物。

  ”

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  3、检查句子(zi)表(biǎo)述(shù)是否合理

  比如:父亲坚决地(dì)对母亲(qīn)说,他不是(shì)常(cháng)对她说吗?他是不能轻易离开北(běi)京(jīng)的。

  母亲要知道(dào)那(nà)时是什么(me)时候,那里的工作多么重要。

  他哪能离开呢(ne)?

  改换后的句(jù)子为:父亲坚决地对母亲说:“我不是常(cháng)对你说吗?我(wǒ)是不能轻(qīng)易离(lí)开北(běi)京的。

  你要知道现在是(shì)什么时候,这里的工作多么重(zhòng)要(yào)。

  我哪能离(lí)开呢(ne)?”

  参考资料(liào)来(lái)源:百(bǎi)度百科-转述句

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