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颜(yán)元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导(dǎo)图，颜元(yuán)的(de)教(jiào)育思(sī)想主(zhǔ)张

　　颜元的教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之(zhī)士”：颜(yán)元(yuán)认为(wèi)人才是治(zhì)国安民的根本，而人才(cái)主(zhǔ)要依靠学(xué)校教育来(lái)培养。

　　学校教育的培养(yǎng)目标是(shì)“实德实(shí)才(cái)之士”，即品德高(gāo)尚(shàng)、有真才实学(xué)的经世致(zhì)用(yòng)人才(cái)。

　　“实德实才之士”有两种，一(yī)种(zhǒng)是“上下粗精(jīng)皆(jiē)尽力求全(quán)”的通(tōng)才(cái)，另一(yī)种是“终身止精一艺(yì)”的专门人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学(xué)”：把以“六艺(yì)”为中心的“三(sān)事”、“六府”、“三物(wù)”作为教(jiào)育(yù)内(nèi)容，这就是颜元所谓的“实学”。

　邵阳学院是几本大学　同时，颜(yán)元基于他“富国(guó)强兵”的政(zhèng)治理想，还提出教育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备(bèi)”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行”：“习(xí)性(xìng)”，即学习与实(shí)践(jiàn)相结(jié)合。

　　第一，教(jiào)学要联系实(shí)际，观察、练习，“躬(gōng)行(xíng)而实(shí)践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读(dú)书和空谈理义，因(yīn)为(wèi)其(qí)脱离(lí)实(shí)际(jì)，不能解决实际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并非(fēi)排斥通过读讲来学习知识，而(ér)是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人(rén)获得知识的目的在于“实行”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳南(nán)书(shū)院中(zhōng)，陈设六(liù)斋(zhāi)，并(bìng)规定了各斋具体(tǐ)教育内容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋分别为文事斋(zhāi)、武备斋、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和帖(tiē)括斋(zhāi)。

　　之所以暂(zàn)设“理(lǐ)学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了适(shì)应当时的(de)实际，等时机到了则关闭(bì)这(zhè)两(liǎng)斋。

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