曹冲称(chēng)象的故事说明了(le)什(shén)么科学道理，曹冲称象这(zhè)个故事告诉我们什(shén)么道(dào)理(lǐ)是曹冲称象(xiàng)说的是东汉(hàn)末年曹操的(de)儿(ér)子曹(cáo)冲小时候就聪颖善于思考，运用等量替换的方法和(hé)浮力(lì)定律只用(yòng)船和石头称量出一(yī)头大象的重(zhòng)量的(de)故事的。

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曹(cáo)冲称象的故事说(shuō)明了(le)什么科学道理，曹冲称(chēng)象这个故事告诉(sù)我们什么道理

　　故事(shì)说明(míng)了人辩证思维能力的(de)重要性，启(qǐ)发我们(men)要善于思(sī)考、思维灵活(huó)、运用多(duō)角度考(kǎo)虑问(wèn)题。

　　遇到困难化(huà)整为(wèi)零，逐(zhú)一(yī)解决。

　　古时候有个大官叫曹操。

　　别人送他一头大象(xiàng)，他(tā)很高兴，带(dài)着儿子和官员们一同(tóng)去看。

　　大象又高又大，身子像(xiàng)一(yī)堵墙(qiáng)，腿像四(sì)根柱子。

　　官(guān)员们一边看一边议论：“这么(me)大的象，到底有多重呢？”

　　曹(cáo)操(cāo)问：“谁(shuí)有办法把这头(tóu)大象称一称？”有的说：“得(dé)造一(yī)杆大(dà)秤(chèng)，砍一棵(kē)大树(shù)做秤杆。

　　”有的说：“有(yǒu)了大秤也不行(xíng)啊，谁有那么大的力(lì)气提得(dé)起(qǐ)这杆大(dà)秤呢(ne)？”也有(yǒu)的(de)说：“办(bàn)法(fǎ)倒有一(yī)个，就(jiù)是把大象宰(zǎi)了，割成一块(kuài)一块的再(zài)称(chēng)。

　　”曹(cáo)操听了直摇头。

　　曹操(cāo)的(de)儿子(zi)曹冲才七岁，他站出来，说：“我有(yǒu)个办法。

　　把大象(xiàng)赶到一艘大船上，看船身下沉多少(shǎo)，就沿着水面，在船舷上画一(yī)条线。

　　再把大(dà)象赶上(shàng)岸，往船(chuán)上装石头(tóu)，装到船下沉到画线的地方为止。

　　然后称一称船(chuán)上的石头。

　　石(shí)头有多重，大象(xiàng)就有多重。

　　”

　　曹操微(wēi)笑着(zhe)点一点头。

　　他叫人照(zhào)曹冲说的办法去(qù)做，果然称出了大(dà)象的重量。

　　曹冲生五六岁，智意所及，有(yǒu)若成人之智(zhì)。

　　时孙(sūn)权曾(céng)致巨象，太祖(zǔ)欲知其斤(jīn)重(zhòng)，访之(zhī)群(qún)下，咸莫能出其(qí)理。

　　冲(chōng)曰：“置象大船(chuán)之上(shàng)，而刻(kè)其(qí)水痕所至，称物以载之，则校(xiào)可知矣。

　　”太祖(zǔ)悦，即施行焉。

　　曹水娃是几娃？ 水娃是什么颜色(cáo)冲年龄五六岁的时候，知识(shí)和(hé)判断(duàn)能力如(rú)一个成年人。

　　有一次(cì),孙权送来了一头巨(jù)象(xiàng),曹操想(xiǎng)知(zhī)道这象(xiàng)的重量，询(xún)问他的属下这件(jiàn)事,但他们都不(bù)能说(shuō)出称象(xiàng)的办法。

　　曹冲说：“把象(xiàng)放(fàng)到大船上，在水面所达到的地(dì)方做(zuò)上记(jì)号(hào)，再让船装载其(qí)它东西，称一下这些东西(xī),那么比较(jiào)下(xià)就能知道了。

　　”曹操听水娃是几娃？ 水娃是什么颜色了(le)很(hěn)高兴，马上照(zhào)这个办法做了。

　　曹冲（196年－208年），字(zì)仓(cāng)舒，东汉末年(nián)人物，东汉豫(yù)州刺(cì)史部谯（今亳州(zhōu)）人，曹(cáo)操和环夫人之子。

　　从小(xiǎo)聪明仁爱，与众不(bù)同，深(shēn)受曹操喜爱。

　　留有“曹冲称象”的典故。

　　曹(cáo)操(cāo)几次对群臣(chén)夸耀他，有让他继嗣(sì)之意(yì)。

　　曹冲还(hái)未成年就病逝，年(nián)仅十(shí)三岁。

曹冲(chōng)称象告诉我们什么道(dào)理

　　“曹冲称(chēng)象”这(zhè)个故事(shì)告诉我们(men)，在学习、生活中遇到难题应(yīng)该(gāi)善(shàn)于思考，勇于变(biàn)通，利用不同的(de)方法去解决难题。

　　人的智(zhì)慧(huì)是和年龄(líng)大小无关的，最关键(jiàn)的一点(diǎn)就是(shì)要(yào)善于对周围的事物进行观(guān)察(chá)、思考，具体问(wèn)题具体分析，在关键的时(shí)候要运用自己的大(dà)脑来想(xiǎng)出办法解决(jué)问题(tí)，只要有这种觉悟，即便是小孩也是(shì)拥有大(dà)智慧的。

　　在“曹冲称象”这个故事中，机智(zhì)聪慧的(de)曹冲采用了“等量替换法”，利用石头来代替大象(xiàng)，使得石头(tóu)与(yǔ)大象产(chǎn)孙陆生等量的效果，这种方法是一种(zhǒng)科学的思维方(fāng)法，这也体现(xiàn)出三国神童(tóng)中曹冲(chōng)惊人(rén)的(de)天赋与(yǔ)才(cái)智。

　　历史典故

　　古(gǔ)时候(hòu)有(yǒu)个大(dà)官叫(jiào)曹(cáo)则缓顷操。

　水娃是几娃？ 水娃是什么颜色　别人送(sòng)他(tā)一头大象，他很高兴，带着儿(ér)子和官员们一同去看。

　　大象又(yòu)高(gāo)又大，身子像一(yī)堵(dǔ)墙，腿像四根柱子(zi)。

　　官(guān)员们一边看一(yī)边议论：“这么大(dà)的象，到底(dǐ)有(yǒu)多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大(dà)象(xiàng)称一称？”有的(de)说：“得造一杆大(dà)秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有(yǒu)那么大(dà)的力气提(tí)得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法(fǎ)倒有一个，就(jiù)是把大象宰了，割成一块一(yī)块的再称。

　　”曹操听哪早了直(zhí)摇头。

　　曹操的(de)儿子(zi)曹冲才七(qī)岁，他(tā)站出来，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上(shàng)画一条(tiáo)线。

　　再把大象(xiàng)赶上(shàng)岸，往(wǎng)船上装石(shí)头，装到船下沉到(dào)画线的地方为止。

　　然后称一称船(chuán)上的石头。

　　石(shí)头有(yǒu)多重，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一(yī)点(diǎn)头。

　　他叫人照曹冲说的办法(fǎ)去(qù)做，果然称出(chū)了(le)大象的重量(liàng)。

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