郑强老(lǎo)师引发了不(bù)小(xiǎo)的争议(yì)。
郑强老师(shī)目前担任太原(yuán)理工大学的党委(wěi)书记,职(zhí)位(wèi)已经(jīng)不小。
他多(duō)年前已经是教育界(jiè)的(de)名(míng)人,所到之处(chù),人流涌动,他就代表(biǎo)着人(rén)气。
同时,由于郑强(qiáng)老师为人直爽,说话一针见血,不(bù)想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角,他的每次发言大都会引发(fā)一定的(de)热(rè)议。
前不久(jiǔ),郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲,庆祝(zhù)青岛大(dà)学建校百年。
这是件好事,学校邀请郑强去演讲(jiǎng),必然(rán)也是看(kàn)中(zhōng)了(le)郑强在教(jiào)育(yù)界举足轻重的地位以(yǐ)及颇高(gāo)的人气。
青岛大学的百年校(xiào)庆(qìng),举办得相当隆重,受邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑(zhèng)强,还有青岛(dǎo)的官员(yuán)、代(dài)表(biǎo)校友、社(shè)会(huì)各(gè)界人士(shì)等。
郑强(qiáng)在演讲中(zhōng),恰好炮轰(hōng)了受邀(yāo)而(ér)来(lái)的官(guān)员,使得此次(cì)演讲颇具争议性。
郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)的过程(chéng)中,有(yǒu)些青(qīng)岛的官员离(lí)席了,整个(gè)演(yǎn)讲席的前排空出了不少位(wèi)置(zhì)。
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郑强慧眼如炬,大(dà)概看(kàn)出了(le)这(zhè)种情(qíng)况。
他在(zài)台上直接炮轰离(lí)席的官员领(lǐng)导:“不要以为(wèi)是(shì)你们给大(dà)学面子(zi),邀请你们来(lái),是大学给(gěi)你(nǐ)们(men)面子。”
郑强认为他们身上(shàng)存(cún)在官(guān)僚主义,来听演讲,就是(shì)走个(gè)过场(chǎng)。
郑强老师(shī)的话(huà),有人支持(chí),有人(rén)反对。
支持者认(rèn)为,郑强老师(shī)说的对。
教育最重要(yào),领(lǐng)导都(dōu)来听演讲了,应该(gāi)给学生树立好榜样(yàng),认为听演讲。
刚开场不(bù)久(jiǔ)离席(xí),是对他人的不尊重(zhòng)。
郑强老师公(gōng)开批评这些人(rén),是知识(shí)分(fēn)子的风骨。
反对者则认为,领导过去就是出(chū)席(xí)开(kāi)幕式而已,又(yòu)不是听你演讲的(de)。
领导(dǎo)时间很重要,哪有时间听你(nǐ)讲话,郑(zhèng)强还是感觉自己(jǐ)被怠慢了,面子上(shàng)过不去罢了(le),哪里是(shì)为百姓发声。
公说公有理,婆说婆(pó)有理,各方各执(zhí)一词,互不(bù)相让。
郑(zhèng)强老(lǎo)师批评离场(chǎng)现场(chǎng),是在(zài)乎面(miàn)子?
中途离场的领导,到底对或者不对(duì)呢?
具体(tǐ)问题,具(jù)体分(fēn)析,不可(kě)一(yī)概(gài)而论(lùn)。
领导一般行程(chéng)忙,事多,如(rú)果真(zhēn)有急事,中途离(lí)场,也情有(yǒu)可(kě)原。
但(dàn)如果领(lǐng)导(dǎo)们是对演讲内容不感冒(mào),不(bù)想坐在(zài)台下听演讲内容,所以溜之大吉(jí),那就无法(fǎ)令(lìng)人赞同了。
毕竟(jìng)领导还是(shì)要做好(hǎo)学生的表率和(hé)带头作用,如果领(lǐng)导一言不(bù)合都(dōu)提前(qián)走(zǒu),那年轻的学子,相对来(lái)说更加心浮气躁,哪还有心思听(tīng)下(xià)去呢。
做任何事,都需(xū)要耐心和恒(héng)心(xīn)。
年轻学子如果养(yǎng)成随性(xìng)而(ér)为的习惯,那做任何事都可能是一(yī)时热度(dù),难成气(qì)候(hòu)。
郑强老师太直率。
如(rú)果换成其他的演讲(jiǎng)者,看到(dào)有(yǒu)人中途(tú)离(lí)席(xí),必然当作没有任(rèn)何事发生,若无其事地继续(xù)提前准(zhǔn)备好(hǎo)的演讲内容(róng)。
但郑强偏不(bù),他要将这种他看来不好的现象说出来,加以批评。
无论(lùn)他批评的对与错,这种(zhǒng)敢于说出自我想法(fǎ)的老师,值(zhí)得肯定(dìng)。
大学,非有大楼之谓也(yě),有大(dà)师之谓也。大(dà)学(xué)真(zhēn)正的目的,是(shì)培(péi)养学(xué)生,是教(jiào)书育人,是产生(shēng)更多的大师。
郑强对官僚主义(yì)的批评,是否有助于(yú)大学的进步,学(xué)生(shēng)的培养,仁者见仁(rén),智者(zhě)见智。
个人看来,高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽(shuǎng)之(zhī)人,能(néng)发自(zì)内心(xīn),不(bù)怕得(dé)罪人地(dì)说出心中想法,对高校是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一(yī)致的高校(xiào),大抵是(shì)没有太大的创新力的(de)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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