琅琅书(shū)声(shēng)和朗(lǎng)朗书声(shēng)的区别，朗朗(lǎng)上口和琅琅上口读音是琅琅(láng)上口与朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口区别是读法(fǎ)不同、出处不(bù)同、意思不同的(de)。

　　关于(yú)琅琅书(shū)声(shēng)和朗朗书声的(de)区别，朗朗上口(kǒu)和琅(láng)琅上口读音以及琅琅书声和朗朗书(shū)声(shēng)的(de)区别，成语琅(láng)琅(láng)上口和朗(lǎng)朗上口(kǒu)的意(yì)思，朗朗上口和(hé)琅琅上(shàng)口读音，朗朗上口(kǒu)还(hái)是琅(láng)琅入(rù)口(kǒu)，琅琅上口是什么意思啊等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

琅琅书声(shēng)和(hé)朗朗书(shū)声的(de)区别，朗朗(lǎng)上口(kǒu)和(hé)琅(láng)琅上口读音

　　琅琅上口(kǒu)与朗朗上(shàng)口区别是读法不同、出(chū)处不(bù)同、意思不(bù)同(tóng)。

　　具体如下：1、读法不同(tóng)：朗朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口(kǒu)拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不(bù)同(tóng)：朗朗上口出自老舍《诗(shī)与(yǔ)快板》：“散(sàn)文(wén)就不(bù)受这么(me)多的限(xiàn)制，虽(suī)然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王(wáng)韬《淞隐漫录·凌波(bō)女史(shǐ)》：“自幼即喜识字，授(shòu)以唐诗，琅琅上口。

　　”译文(wén)：从小喜欢认字，把唐诗传授(shòu)给他(tā)，便能读(dú)起来(lái)琅琅上口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗朗上口意思是指诵读(dú)诗词(cí)文章(zhāng)时的声音(yīn)响亮(liàng)而顺口。三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

　　琅琅上口指诵读(dú)熟练(liàn)、顺口。

　　也(yě)指文辞通(tōng)俗(sú)，便于(yú)口诵(sòng)。

中(zhōng)文专业进：“朗朗(lǎng)”和“琅琅”在 形容书声(shēng)时有何不同？

　　“朗朗”和“琅(láng)琅(láng)”的区腊型念别为(wèi)：指(zhǐ)代不(bù)同、出处不同、侧(cè)重点(diǎn)不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音(yīn)清(qīng)晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声(shēng)、响亮的(de)读(dú)书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅(máo)盾 《子(zi)夜》四：“那(nà)位(wèi)青年的(de)声(shēng)音朗朗地(dì)在纷呶的诅骂中响了起来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅(láng)”：明·高启 《送高二文学(xué)游钱塘(táng)》诗：“读书(shū)闭阁人罕识，明(míng)月夜照声琅琅(láng)。

　　”

　　白(bái)话(huà)译文：家门紧(jǐn)闭，坐于高楼独自(zì)读书(shū)，什(shén)么人都不认识，夜(yè)晚明(míng)月高悬，传出响(xiǎng)亮的读书声。

　　三(sān)、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是(sh三大球和三小球分别是什么 三大球的起源0; line-height: 24px;'>三大球和三小球分别是什么 三大球的起源ì)叠音(yīn)形容(róng)词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词，象声词。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 三大球和三小球分别是什么 三大球的起源