工科与理科是什么意(yì)思，工科、理科是理(lǐ)科(kē)和工科的区(qū)别总的来说，理学研(yán)究的是科学，工学(xué)研究(jiū)的是(shì)技术；理学注重理论(lùn)研究，工学(xué)注重实际应用；理学培养的目标是科学家(jiā)，工学(xué)的培(péi)养目标是工程(chéng)师的。

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工科与理科是(shì)什么(me)意思，工科、理(lǐ)科(kē)

　　总的来说，理学(xué)研(yán)究(jiū)的是科学(xué)，工学研究(jiū)的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研(yán)究，工(gōng)学注重(zhòng)实际应(yīng)用；

　　理(lǐ)学培养(yǎng)的目标(biāo)是科学(xué)家，工学的培养(yǎng)目标是工程(chéng)师。

　　典(diǎn)型的理学专业如数学(xué)、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环境科(kē)学(xué)与工(gōng)程、电子信(xìn)息工程、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科(kē)（工程(chéng)学）是指如材料科学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研(yán)究应用技术和工艺的(de)学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将科学、技术(shù)、数学和实践经验应用(yòng)到(dào)设计、制造、对象(xiàng)或(huò)程序(xù)的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应用至工(gōng)业、农(nóng)业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产(chǎn)实(shí)践所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学(xué)科(kē)有(yǒu)土建类、水利(lì)类、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类(lèi)等(děng)等(děng)。

　　工(gōng)科的培养目(mù)标是在相(xiāng)应的工(gōng)程(chéng)领域从事规划(huà)、蟑螂在床上爬了还能睡吗，蟑螂在床上爬了还能睡吗勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材料(liào)的(de)选择研究和管理等(děng)方面(miàn)工作的高级工(gōng)程技术人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培(péi)养实(shí)际应(yīng)用能力的工(gōng)作人(rén)员。

　　以上(shàng)所述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科(kē)，此(cǐ)外(wài)还有新型(xíng)工科(kē)。

　　新(xīn)型工科(kē)是指为(wèi)适应高技术发展的需要(yào)而在有关理科基础(chǔ)上发(fā)展起来的学科。

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