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工科(kē)与理科是什(shén)么意思,工科、理科

  理科和工科(kē)的(de)区别

  总的(de)来说,理学研究的是科(kē)学,工学研究的是技术;

  理学注重(zhòng)理论研究,工(gōng)学(xué)注重实际应用;

  理学培(péi)养的目标(biāo)是科(kē)学家,工学(xué)的培(péi)养目标是工程师。

  典(diǎn)型(xíng)的理学专业如(rú)数学(xué)、物理(lǐ)学(xué)、声学、化学等;

  典型的工科专业(yè)如(rú)环境科学与工(gōng)程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩(kuò)展资料:

  工(gōng)科(工程(chéng)学)是(shì)指(zhǐ)如材(cái)料(liào)科学、计算机、信(xìn)息、电子(zi)、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽(qì)车(chē)、仪器等研(yán)究应用技术(shù)和工225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子(gōng)艺(yì)的学问。

  工程学或工学即(jí)“应用科学(xué)和技术的原理(lǐ),来解决问题”。

  工(gōng)程师通过想象,判断和推理,将(jiāng)科学、技术、数学和实225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子(shí)践(jiàn)经(jīng)验应用到设(shè)计、制造、对(duì)象或程序的操作中。

  在学校(xiào)中,将(jiāng)自然科学原理应用至工业、农业各个(gè)生(shēng)产(chǎn)部(bù)门所形成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或工学。

  工(gōng)科(kē)是应用数学(xué)、物理学、化(huà)学等基础科学的原理(lǐ),结合(hé)生产实践所积(jī)累的(de)技术经验而(ér)发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

  代表性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工科的培养(yǎng)目标是(shì)在相应的(de)工程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高级(jí)工程技术人才。

  主要是要培(péi)养(yǎng)实际应用能(néng)力的工(gōng)作人(rén)员。

  以上所述(shù)主要指传统工科(kē),此(cǐ)外还有新型工科。

  新型工(gōng)科是指为适应高(gāo)技术(shù)发展的需(xū)要而在(zài)有关理科基(jī)础上发展起来的学科。

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