颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思想思维导图，颜元的(de)教育思想主(zhǔ)张是颜元的教育思(sī)想(xiǎng)：培养目(mù)标(biāo)：“实德实才(cái)之士”：颜(yán)元认为(wèi)人才(cái)是治国安民的根本，而人才(cái)主要依(yī)靠学(xué)校教育来培养的(de)。

　　关(guān)于颜元的教(jiào)育思想思(sī)维(wéi)导(dǎo)图，颜(yán)元的(de)教(jiào)育思想主张以及颜元的教(jiào)育思想思维(wéi)导图，颜元的教育思想(xiǎng)对现代教育的启示，颜元的教育思想主张，颜(yán)元(yuán)的教(jiào)育思(sī)想简答题，颜(yán)元的教育思想背诵口诀等问题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识(shí)：

颜元的(de)教育(yù)思想(xiǎng)思维导图，颜元(yuán)的(de)教(jiào)育思想主张

　　颜(yán)元的教育思(sī)想：1、培(péi)养目标：“实德(dé)实才之士”：颜元认为人才是治国安民的(de)根本，而人才主要依靠学(xué)校教育来培养。

　　学校(xiào)教育(yù)的培养目标(biāo)是(shì)“实德实才之(zhī)士”，即品(pǐn)德高(gāo)尚、有真才实(shí)学的经世致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上(shàng)下粗精皆尽力求全(quán)”的通(tōng)才，另一种是“终身止精(jīng)一艺”的专门人才。

　　2、教(jiào)育内容(róng)：“实(shí)学”：把(bǎ)以“六(liù)艺(yì)”为中心的(de)“三事”、“六府(fǔ)”、“三(sān)物”作为教育内(nèi)容(róng)，这就是颜(yán)元(yuán)所(suǒ)谓的“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜元基(jī)于他(tā)“富(fù)国强兵”的政(zhèng)治理(lǐ)想，还提出教育(yù)要“兵农(nóng)合一”“文(wén)武兼(jiān)备(bèi)”。

　　3、教学(xué)方法(fǎ)：“习(xí)行”：“习(xí)性”，即学习与实践相结(jié)合。

　　第一，教(jiào)学(xué)要联系实际(jì)，观察、练习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书(shū)、闭(bì)门读书和(hé)空谈理义(yì)，因为其脱(tuō)离实际，不(bù)能解决实际问题还影响健(jiàn)康。

　　第三(sān)，并非排斥通过(guò)读讲来学习知识，而是主张读书、讲学、习(xí)行(xíng)相结(jié)合。

　　第四(sì)，人获得知识(shí)的目的在于(yú)“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学(xué)：颜元在(zài)自己(jǐ)规划的漳南书(shū)院(yuàn)中，陈(chén)设六斋，并规定了各(gè)斋具体(tǐ)教育内(nèi)容，实行“分斋教学(xué)”。

　　二婚和剩女哪个干净，女性生理需求漳南书(shū)院的六斋分别(bié)为(wèi)文(wén)事斋、武备斋、经史(shǐ)斋、艺(yì)能斋、理学(xué)斋和帖括斋。