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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号(hào)的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(dià生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写o)号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转移，将要转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移(yí)位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在(zài)原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明(míng)在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开(kāi)外(wài)文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章中，不(bù)必(bì)要的多余的(de)词语和句(jù)子。

　　替边号，替换(huàn)句子(zi)或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句子或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句(jù)子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末(mò)尾的(de)停顿或(huò)语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚数森(sēn)感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的祈(qí)使句反问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是(shì)多么平静(jìng)的一片原野(yě)，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句(jù)中(zhōng)并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分(fēn)句(jù)层(céng)次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚(chǔ)地表(biǎo)示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的(de)转移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文(wén)字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用(yò生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写ng)箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符(fú)号(hào)内的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　排齐(qí)号：表(biǎo)明应排列整齐，在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明(míng)改错或删(shān)错后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符(fú)号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　加空(kōng)号(hào)：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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