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相对评(píng)价(jià)和绝对评价区别举例，相对(duì)评价和绝对评价区别举例(lì)现代教(jiào)育技术

　　相对(duì)评价和绝对评价区别：1、相对评价是(shì)在被评(píng)价对象的群(qún)体中建立基准(zhǔn)，然(rán)后把该群体(tǐ)中的各个(gè)对象逐一与基(jī)准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对(duì)优(yōu)势。

　　2、绝对评(píng)价是在(zài)评价对象(xiàng)的集合之外确定一个(gè)标准，评价时把评(píng)价对象与客观标准进行(xíng)比较，确定评价对象达到目标(biāo)基(jī)准(zhǔn)绝对位置的评(píng)价方法(fǎ)。

　　3、相对(duì)评价(jià)：利用相对(duì)评(píng)价可以了(le)解学生之(zhī)间的差异，便(biàn)于比(bǐ)较个体(tǐ)学习成绩的优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标准比较客观(guān)，如果评价是准(zhǔn)确的，那么评价之后，每(měi)个(gè)被(bèi)评价者都可以明(míng)确自(zì)己与客(kè)观标准的差(chà)距，有利于发扬优(yōu)点，克服缺(quē)点。

　　同时，运用绝对评价法(fǎ)，可直接鉴别各教(jiào)育(yù)目标完成情况(kuàng)，明确(què)今后工作的重点。

相对性评价和绝(jué)对(duì)性评价的区别

　　相对性评价和绝(jué)对性评价的(de)区别：定亩带义(yì)不同(tóng)，评价依(yī)据(jù)不同(tóng)，性质不同。

　　1、定(dìng)义不同(tóng)：绝对性(xìng)评价又称目标参照性评价，是(shì)用目标参照性测验对学生成绩(jì)进(jìn)行评定。

　　相对性评价也称常(cháng)模参(cān)照性(xìng)评价，是用常模参照性(xìng)测验对学生成绩进行的评(píng)定。

　　2、评(píng)价依(yī)据不同：绝对性(xìng)评价依据教学目标和教材编(biān)制试题(tí)来测量学生的(de)学(xué)业成绩(jì)，判断学生是否(fǒu)达到(dào)了教学目标(biā有白头发染什么颜色好，有白头发染什么颜色好看o)的要求。

　　而相对性评价依(yī)据(jù)学生个人的成(chéng)绩在该班学生成绩序(xù)列(liè)中或常模中所处(chù)做(zuò)唯有白头发染什么颜色好，有白头发染什么颜色好看的(de)位置来评价和决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对(duì)性评价是一种外部(bù)评价，注重的是目标达成与否，不(bù)考虑个体的相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦如(rú)，大学(xué)考(kǎo)试、驾照考(kǎo)试等。

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