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八千米多少公里

八千米多少公里 学好英语的最有效方法有哪些呢,学好英语的最有效方法有哪些英文

  学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些(xiē)呢,学好英语的(de)最(zuì)有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习英(yīng)语(yǔ)一定(dìng)要注意自己(jǐ)的学习方法,下面(miàn)为(wèi)大家总结了初(chū)中生学(xué)好英(yīng)语的(de)最有效方(fāng)法,仅(jǐn)供大家参考的(de)。

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学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢,学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文

  初中(zhōng)生学习英语一定要注意自己的学习方法,下(xià)面为(wèi)大(dà)家总结了初中生学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清(qīng)晨阅读(dú)英(yīng)语,每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇(piān)文章即(jí)可。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己是美国或英国(guó)的电视台主持人在主持节目和主播,你不(bù)是在读英语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的(de)好,这个可以(yǐ)快速(sù)培(péi)养(yǎng)你的英(yīng)语(yǔ)语感。

注(zhù)重时态(tài)和语态的(de)运用

  初中英(yīng)语学习八大时态,但是重点考(kǎo)察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一(yī)般现在时、一般(bān)过(guò)去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语态,难点在于被动语(yǔ)态(tài)的(de)学习。

  中考(kǎo)主要(yào)考(kǎo八千米多少公里)察一(yī)般(bān)现在(zài)时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢(láo)记公式,熟记标志,准确运(yùn)用(yòng)。

做(zuò)作业(yè)之(zhī)前先复(fù)习

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之前先复习(xí)也很重要(yào)。

  复习(xí)能巩(gǒng)固之(zhī)前学过的知识(shí),强化学习(xí)效(xiào)果。

  每天上完英语课(kè)之后,对于老师布置的作业,先(xiān)不要急(jí)着去做,而(ér)是要先(xiān)将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍,然后再(zài)去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高,同时也达(dá)到了温(wēn)故知新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大(dà)词汇量(liàng)的最好办法就是进行(xíng)多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅(yuè)读(dú)的两项基本功(gōng),两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理学家的研究(jiū)证明:加深理解(jiě)可以加快读(dú)速;反过来,读(dú)速(sù)的加快也能加深理(lǐ)解。

  两(liǎng)者是相互促(cù)进的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英语最有效(xiào)的方法有哪些?

  综述:学习(xí)英(yīng)语最(zuì)最重要的就是词(cí)汇(huì)量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关(guān)键的就是单词了(le),毕竟英语词句是(shì)有多个单(dān)词组成的(de),所以要学会(huì)如何扩充自己单(dān)词量;大(dà)致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇(huì)量,如果(guǒ)出现无(wú)法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单词记得记录(lù)一下,并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词,这样总归(guī)比你(nǐ)不(bù)断的通过脑力(lì)去记忆好很多的(de)。

  2.培养自(zì)己(jǐ)的解决问题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每(měi)一个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而这些难题有(yǒu)些人则选择逃避(bì),有些人则选择直视,所以要学(xué)会信或如何去(qù)解决(jué)问题,养成解(jiě)决问题的思维(wéi)方式,要想培养自己解(jiě)决问题(tí)的能力最(zuì)好(hǎo)的(de)方法(fǎ)就(jiù)是不断的给自(zì)己制造一些新的(de)问题,由简入(rù)难的创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说(shuō)英(yīng)语学习的最终目的就(jiù)是交流,因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上学(xué)好英语,交(jiāo)流就是必不可少(shǎo)的,所以(yǐ)学要学会如何将自己学(xué)到的通(tōng)过交流分享出去,与别人多多互动交(jiāo)流(liú),一方(fāng)面对自己的(de)英(yīng)语思(sī)维八千米多少公里方式有好处,一方面也可以突(tū)破自身英(yīng)语交流的心理障(zhàng)碍,时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需(xū)要为自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定的语言学习环境。

  在(zài)这(zhè)样一个(gè)语言(yán)学习环境中,我(wǒ)们(men)会慢慢自然(rán)地学(xué)习它。

  如(rú)果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外,即使他的英语水平更(gèng)差,当他回(huí)来的时(shí)候,他的英语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树(shù)立英语学习自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天,晒网两天,所(suǒ)以(yǐ)在学习的(de)过程中。

  我们必须学会(huì)树(shù)立学习的(de)自信(xìn),并不断地告诉自(zì)己,我(wǒ)们可以做到。

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