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　　c上(shàng)标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计数原(yuán)理还是分(fēn)步计数原理，它(tā)们都是(shì)把一个事件(jiàn)分解成若干(gàn)个分事件来完成(chéng)的。

　　排列(liè)组合是组合学最基本的概念。

　　所谓排列，就(jiù)是指从给定个数的元素中取出指定(dìng)个数(shù)的元素进行排序。

　　组合(hé)则是指从(cóng)给定个数的(de)元素中仅仅取出指定个数的元素，不(bù)考虑排序。

　　排列组合的中心问题是研究给定要求(qiú)的排列和组(zǔ)合(hé)可(kě)能出现(xiàn)的(de)情况总数。

　　排(pái)列组合与古典概率论(lùn)关系密(mì)切。

　　加法乘法两原理，贯穿始(shǐ)终的法(fǎ)则。

　　与序无(wú)关是组合，要求有序是排列。

　　两个(gè)公式两性质，两种思想(xiǎng)和(hé)方(fāng)法。

　　归纳出(chū)排列组合(hé)，应用问题须转化。

　　排列组合在一起，先(xiān)选后排是常(cháng)理。

　　特(tè)殊元(yuán)素和(hé)位置，首先注意多考虑。

　　不(bù)重不漏多思考，捆绑插空是技巧。

　　排列(liè)组合恒(héng)等(děng)式，定义证(zhèng)明建模试。

　　关(guān)于二项式定理，中国(guó)杨(yáng)辉三角形(xíng)。

　　两条性质两公式，函(hán)数(shù)赋值变(biàn)换式。

c上标3下标5怎(zěn)么算

　　c上标(biāo)3下标5计算(suàn)：

　　c上标3下标(biāo)5表示(shì)在5个物(wù)体中任(rèn)选取3个(gè)物体进行排列(liè)，只要我们套耐(nài)猜(cāi)旁用一下排列数公式即可得出(chū)答(dá)案。

　　无论是分(fēn)兆芹类(lèi)计数原理还(hái)是(shì)分步(bù)计(jì)数原理，它(tā)们(men)都(dōu)是把一(yī)个(gè)事件分(fēn)解(jiě)成若干个分事件(jiàn)来完成的(de)。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排列数（在旧教材为P）

　　N：元素的总个数

　　M：参(cān)与(yǔ)昌橡选择的元(yuán)素(sù)个数(shù)

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列 (现(xiàn)在教材为A-Arrangement)

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