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领略的意思

领略的意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了(le)不小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任太原理工大(dà)学的(de)党(dǎng)委书记,职位已经(jīng)不小。

他多年前已经(jīng)是教育界的名人,所到之(zhī)处,人流涌(yǒng)动,他就代表着人气(qì)。

同时,由于郑(zhèng)强老师为人直爽,说话一针见血,不想拐弯抹角,他(tā)的每(měi)次发(fā)言大(dà)都会引发一(yī)定的热议。

前不久(jiǔ),郑强老师受邀去(qù)青岛大学演讲(jiǎng),庆祝青岛大学建校(xiào)百年(nián)。

这是件好事,学(xué)校邀请郑强(qiáng)去演讲(jiǎng),必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界(jiè)举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

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青岛大学(xué)的百年(nián)校庆,举(jǔ)办得相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀的(de)不仅有郑强,还(hái)有(yǒu)青(qīng)岛的官员、代表校友、社(shè)会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)中,恰好(hǎo)炮轰了(le)受(shòu)邀(yāo)而来的官员(yuán),使得(dé)此次(cì)演讲颇具争议(yì)性。

郑(zhèng)强在(zài)演讲的过程中,有些青岛(dǎo)的官(guān)员离席(xí)了,整个演讲(jiǎng)席的(de)前排空出了(le)不少位置。

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郑强慧眼如(rú)炬,大概看(kàn)出(chū)了这种(zhǒng)情况。

他(tā)在台(tái)上直(zhí)接炮轰离席的官员领导:“不要以为(wèi)是你(nǐ)们给大(dà)学面(miàn)子(zi),邀请你(nǐ)们来,是大学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官僚主义,来(lái)听演讲,就是走个过场。

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郑强老(lǎo)师(shī)的话,有人(rén)支持,有人反(fǎn)对。

支(zhī)持者认为(wèi),郑强老师(shī)说的对。

教育最重(zhòng)要,领导都来听演讲(jiǎng)了,应该给学(xué)生树立好榜样(yàng),认为(wèi)听演讲。

刚开(kāi)场不久离席,是(shì)对他人(rén)的(de)不尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些人(rén),是知识分子(zi)的风(fēng)骨。

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反(fǎn)对者(zhě)则认为,领导过去就是(shì)出席开幕式而已,又不(bù)是(shì)听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自己(jǐ)被怠慢了,面子(zi)上(shàng)过不去罢了,哪里是为百姓(xìng)发声。

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公说公有理,婆说(shuō)婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场,是在(zài)乎(hū)面子?

中途离场的领(lǐng)导,到底对或者不对呢?

具(jù)体问题,具体分析,不可一概而论(lùn)。

领导(dǎo)一般行程忙(máng),事多,如果真有急(jí)事,中途(tú)离(lí)场,也情有可原。

但(dàn)如果领(lǐng)导(dǎo)们是对演(yǎn)讲内容不(bù)感冒,不想(xiǎng)坐(zuò)在台下(xià)听(tīng)演讲内容(róng),所以(yǐ)溜之(zhī)大吉(jí),那就领略的意思无(wú)法令人赞同了(le)。

毕竟领导(dǎo)还是要做(zuò)好(hǎo)学生的表率和带(dài)头作(zuò)用,如果(guǒ)领导一言不合都提(tí)前走,那年轻(qīng)的(de)学(xué)子,相对来说更加心浮气躁(zào),哪还(hái)有心思听下去呢。

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做任何事(shì),都需要(yào)耐(nài)心(xīn)和(hé)恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随(suí)性而为的习惯,那做任何事(shì)都可能是一时热度(dù),难成气候。

郑强老(lǎo)师太(tài)直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其(qí)他的(de)演讲者(zhě),看(kàn)到有(yǒu)人(rén)中途离(lí)席,必然当作没有任何事(shì)发生,若(ruò)无(wú)其事地继续提(tí)前准(zhǔn)备好的演讲内容。

但(dàn)郑强偏不,他要将这(zhè)种他看(kàn)来不好(hǎo)的现(xiàn)象说出(chū)来,加以(yǐ)批评(píng)。

无(wú)论他批评的对与错,这种敢(gǎn)于说出(chū)自我想法的老师,值得(dé)肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓也,有大(dà)师之谓也。大学真正的目的,是培养(yǎng)学生,是教书育(yù)人,是产生(shēng)更多(duō)的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评,是否有助(zhù)于(yú)大(dà)学(xué)的进步(bù),学生(shēng)的(de)培养,仁者(zhě)见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。

个人(rén)看(kàn)来(lái),高(gāo)校中有郑强(qiáng)如(rú)此坦(tǎn)率和直(zhí)爽之人(rén),能发自(zì)内心(xīn),不(bù)怕得罪(zuì)人地说出心中(zhōng)想(xiǎng)法,对高校是件好事。对很多事情意见均一致的高校,大抵(dǐ)是没有太大的(de)创新力的。

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