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工科与理科是(shì)什(shén)么意思，工科、理科

　　总的(de)来(lái)说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学注(zhù)重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重(zhòng)实际应用；

　　理学(xué)培养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学(xué)、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型的工科专业(yè)如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程(chéng)学）是指(zhǐ)如材(cái)料科学(xué)、计算机、信息、电(diàn)子、机(j伊拉克是不是被灭国了ī)械、电气(qì)、建筑、水利、汽车(chē)、仪(yí)器等(děng)研(yán)究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学和技术(shù)的原(yuán)理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判(pàn)断和推理，将科学(xué)、技术、数学和实(shí)践经验应(yīng)用(yòng)到设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应用至(zhì)工业、农业各(gè)个生产部门(mén)所形成的诸多(duō)工(gōng)程学(xué)科也称为工科或工学。

　　工科(kē)是应用数(shù)学、物理学、化(huà)学等基础科(kē)学(xué)的原(yuán)理，结合生产实践所积累的技(jì)术经验而发(fā)展起(qǐ)来的学科。

　　代(dài)表性的学科有(yǒu)土建(jiàn)类、水利类、材料类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是在相应(yīng)的工(gōng)程领域从事规(guī)划(huà)、勘探、设计(jì)、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高(gāo)级工程技术人(rén)才。

　　主要是要培养(yǎng)实(shí)际应用(yòng)能力(lì)的(de)工作人(rén)员(yuán)。

　　以上(shàng)所述主要指传统(tǒng)工科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型工科是指为(wèi)适应(yīng)高技(jì)术发展(zhǎn)的需要而在有(yǒu)关理科基础(chǔ)上发展起来(lái)的学科。

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