郑强老师引发(fā)了不小的争议。

郑强(qiáng)老师(shī)目前担任太原理工大学的党委书记，职位已(yǐ)经不(bù)小。

他(tā)多年前已经是教育界的名(míng)人，所到之(zhī)处，人流(liú)涌动，他(tā)就代(dài)表(biǎo)着人气。

同(tóng)时，由(yóu)于郑强老师为(wèi)人直爽，说话(huà)一针见血，不想拐弯抹角，他的每(měi)次发言大(dà)都会引发一定的热议。

前不久，郑强大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企老(lǎo)师受(shòu)邀去青(qīng)岛(dǎo)大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建(jiàn)校(xiào)百年。

这是件好(hǎo)事，学校(xiào)邀请郑强去演讲，必然(rán)也(yě)是(shì)看中(zhōng)了郑强(qiáng)在教育界举足(zú)轻重的地位以及(jí)颇(pǒ)高的人(rén)气。

青岛(dǎo)大学(xué)的百年校庆(qìng)，举办得相当(dāng)隆重，受邀(yāo)的不仅有郑强，还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在(zài)演(yǎn)讲中(zhōng)，恰好炮(pào)轰(hōng)了受邀而(ér)来的官(guān)员(yuán)，使(shǐ)得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有(yǒu)些(xiē)青岛的官员离席(xí)了，整个演讲席的前(qián)排空出了不(bù)少位置。

郑强慧眼如炬，大概看(kàn)出了这种情况。

他(tā)在台(tái)上直接炮轰离席的(de)官员(yuán)领导：“不要以为是你们给大学(xué)面子，邀(yāo)请你们来，是(shì)大学给你们(men)面子。”

郑(zhèng)强认为他们身(shēn)上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过(guò)场。

郑强老师的话，有人支持，有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为，郑强老师说(shuō)的对。

教育最(zuì)重要，领导(dǎo)都来听(tīng)演(yǎn)讲了，应该给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场(chǎng)不(bù)久(jiǔ)离席，是(shì)对他人的不(bù)尊重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师(shī)公开批(pī)评这(zhè)些人(rén)，是知识分(fēn)子的风(fēng)骨。

反对者则认为，领导过去就是出席开幕式(shì)而已，又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还是感(gǎn)觉自己(jǐ)被怠慢了，面子(zi)上(shàng)过(guò)不去罢了，哪(nǎ)里是为百(bǎi)姓发(fā)声。

公说公(gōng)有理，婆说(shuō)婆有理，各方各(gè)执一词，互不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批(pī)评离场现场，是在乎(hū)面子(zi)？

中途(tú)离场(chǎng)的领导，到底对或者不对(duì)呢？

具体问(wèn)题，具(jù)体分析，不可一(yī)概而(ér)论。

领导一般(bān)行程忙(máng)，事多，如果(guǒ)真有急事，中(zhōng)途(tú)离场，也情有可(kě)原。

但如果领导们是对演讲内(nèi)容不感冒，不想坐在台下听演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉(jí)，那就无法(fǎ)令(lìng)人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要(yào)做好学(xué)生的(de)表率(lǜ)和带头作(zuò)用，如果(guǒ)领(lǐng)导(dǎo)一言不合(hé)都提前走，那年轻的学子，相对来说(shuō)更加心浮(fú)气躁，哪(nǎ)还有(yǒu)心思听下(xià)去(qù)呢。

做任(rèn)何(hé)事，都需(xū)要耐心和(hé)恒心。

年轻(qīng)学子如(rú)果养成随性而为的(de)习惯，那做任(rèn)何事都可能(néng)是一时热度(dù)，难(nán)成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成其他(tā)的演(yǎn)讲者，看到有人中途离席，必然当作(zuò)没有大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企(yǒu)任何(hé)事(shì)发生，若无其事地(dì)继(jì)续提前准备好的(de)演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不(bù)，他要将这(zhè)种他看来不好(hǎo)的现象(xiàng)说出来，加(jiā)以批评(píng)。

无论他批评的对与(yǔ)错，这种敢于说出自(zì)我想法的老师，值(zhí)得肯定。

大(dà)学，非有大楼之谓(wèi)也，有(yǒu)大师之谓(wèi)也。大学真(zhēn)正的目(mù)的(de)，是(shì)培(péi)养学生(shēng)，是教书(shū)育人，是(shì)产(chǎn)生更多的大师(shī)。

郑强(qiáng)对官僚主义(yì)的批评，是否有助于大学的进步，学生(shēng)的培养(yǎng)，仁者见仁，智者(zhě)见智。

个(gè)人看来，高(gāo)校中(zhōng)有郑(zhèng)强(qiáng)如(rú)此(cǐ)坦(tǎn)率和直(zhí)爽(shuǎng)之人，能发自(zì)内心(xīn)，不(bù)怕得罪人地(dì)说(shuō)出心中想法，对高校是件好事(shì)。对(duì)很(hěn)多事(shì)情意见均一致的高校，大抵(dǐ)是没有太大的创新力的。

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