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  初中生学(xué)习英语一定(dìng)要(yào)注意(yì)自己的学(xué)习三角形垂线的定义和性质,垂线的定义和性质七年级(xí)方(fāng)法(fǎ),下面(miàn)为(wèi)大家总结了初中生(shēng)学好英语的最(zuì)有效方法,仅(jǐn)供大(dà)家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨(c三角形垂线的定义和性质,垂线的定义和性质七年级hén)阅读(dú)英语,每天就朗诵一(yī)篇文章即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装自己(jǐ)是美国或英国的(de)电视台主(zhǔ)持人在主持(chí)节目(mù)和主(zhǔ)播(bō),你不是(shì)在读英语而是(shì)在用(yòng)心声情并(bìng)茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好(hǎo),这个可以快(kuài)速培养你(nǐ)的英语语(yǔ)感。

注重时(shí)态和(hé)语态的运用

  初(chū)中英语(yǔ)学习八大时态,但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去(qù)时(shí)、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在完成(chéng)时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在于被动语态的学习。

  中考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来(lái)时(shí)、一般过去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学习方法:理(lǐ)解概念(niàn),牢记公(gōng)式(shì),熟记标志,准确运(yùn)用。

做作业之前先复(fù)习

  在(zài)初中英语学习中,做作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习能(néng)巩固之前学(xué)过的(de)知识,强化学(xué)习(xí)效果(guǒ)。

  每天上完英语课之后(hòu),对于老师布置的作业(yè),先不(bù)要(yào)急着去做(zuò),而是要先将当(dāng)天老师讲过的知(zhī)识点以及课(kè)本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一遍,然后(hòu)再去做作业(yè)。

  这样(yàng)不仅能(néng)让做作业的正确率增高(gāo),同时也达到了(le)温故知新的效果。

课(kè)下进行(xíng)大量(liàng)阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能力(lì),首先要(yào)掌握一定的词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就(jiù)是(shì)进行(xíng)多种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读。

  理解和速度是(shì)阅(yuè)读(dú)的两(liǎng)项基本功(gōng),两(liǎng)者缺一不可。

  语言学家(jiā)和心理学(xué)家的研究(jiū)证明:加(jiā)深理解(jiě)可(kě)以加快读(dú)速;反(fǎn)过(guò)来,读速(sù)的加快也(yě)能(néng)加深理解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎(zěn)样(yàng)学(xué)好英语最有效的方(fāng)法有哪些(xiē)?

  综述(shù):学(xué)习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关(guān)键的就是单词了(le),毕竟英语词(cí)句是有多个单词组(zǔ)成(chéng)的,所以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新(xīn)词汇量,如果出现无法记(jì)忆的(de)新单(dān)词或者难度较大的(de)单词记得记录一下,并不断的去使用新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问题(tí)思(sī)路

  在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信(xìn)每(měi)一个人都(dōu)有遇到过难题,而这些难题(tí)有(yǒu)些人则选择(zé)逃避,有些人(rén)则选择直(zhí)视,所以要学会信或(huò)如何去解决问题,养(yǎng)成解决问题的思维方式,要(yào)想培养(yǎng)自(zì)己解(jiě)决问(wèn)题的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是不断的给自己制造一些新的问题,由(yóu)简入难的(de)创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语(yǔ)学习的最终目的就是交流,因而要想从根本上学好英(yīng)语,交(jiāo)流就(jiù)是必不可少的,所以学(xué)要学会如何将(jiāng)自己学到的通(tōng)过交流分享出(chū)去,与别人(rén)多多互(hù)动交流(liú),一方面(miàn)对自己的英(yīng)语思(sī)维方式有好处,一方面也可以突破自(zì)身英语交流(liú)的心理障碍,时间一(yī)长也容(róng)易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环(huán)境

  需(xū)要为(wèi)自己建立一个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习(xí)环(huán)境中(zhōng),我们会(huì)慢慢自然地学习它。

  如(rú)果一(yī)个根(gēn)本不(bù)会(huì)说(shuō)英语的人被扔到国外(wài),即使他的(de)英语(yǔ)水平更差(chà),当他回来的时候(hòu),他的英(yīng)语水平(píng)铅(qiān)好也会很好。

  5.树立(lì)英语学习自信心

  学习中最忌(jì)讳的是钓三角形垂线的定义和性质,垂线的定义和性质七年级(diào)鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习的过(guò)程中。

  我们必须学会树(shù)立学习的(de)自(zì)信,并不断地告诉自己,我们(men)可以做到(dào)。

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