康桥(qiáo)在(zài)哪里再别康桥，徐志摩康桥在(zài)哪里是(shì)康桥，即英国著名的剑桥大(dà)学所(suǒ)在地的。

　　关(guān)于康桥(qiáo)在哪里再(zài)别康桥(qiáo)，徐志(zhì)摩康桥在哪里以及康桥在哪里再别(bié)康桥(qiáo)，徐志摩写的康桥在(zài)哪里，徐志摩康桥在哪里，再别康(kāng)桥原文(wén)康桥在哪(nǎ)里，杭(háng)州康桥在哪(nǎ)里等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥(qiáo科长相当于什么级别？)在哪里(lǐ)

　　康(kāng)桥，即英国著(zhù)名的剑桥(qiáo)大学所(suǒ)在地。

　　1920年10月—1922年8月，诗人曾游学于此(cǐ)。

　　康(kāng)桥时期是徐(xú)志(zhì)摩一生的转折点。

　　诗人在《猛虎(hǔ)集·序文》中曾经自(zì)陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远(yuǎn)不如对于相对论或民约论的(de)兴味。

　　正是康(kāng)河的(de)水，开启了(le)诗人的性灵，唤醒(xǐng)了久蜇在他(tā)心中的诗人的天命。

　　因此(cǐ)他后(hòu)来曾(céng)满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知(zhī)欲是康桥给(gěi)我(wǒ)拨(bō)动的，我的自我意识是(shì)康桥(qiáo)给我胚胎(tāi)的。

　　”

《再(zài)别(bié)康桥(qiáo)》的康桥在哪里，徐志(zhì)摩是什么(me)时候去的康(kāng)桥？

　　《再别康桥》的康(kāng)桥即英国剑(jiàn)桥，即英(yīng)国著(zhù)名的剑桥(qiáo)大(dà)学所在(zài)地。

　　徐志摩(mó)1920年10月(yuè)—1922年(nián)8月，曾游学(xué)于康桥。

　　1928年(nián)诗人徐志摩故地重游(yóu)。

　　此诗(shī)作于徐志摩第三次樱唯欧游的归国途中(zhōng)。

　　时间(jiān)是1928年11月6日，地(科长相当于什么级别？dì)点是中国上(shàng)海。

　　7月底的一个夏(xià)天，他在英国(guó)哲学家(jiā)罗素家(jiā)中逗留(liú)一夜之后，事先谁也没有通银(yín)和知。

　　一(yī)个人悄(qiāo)悄(qiāo)来到康桥找他的(de)英国朋友。

　　遗憾的是(shì)他的英国朋友一个也不在，只有他(tā)熟悉的(de)康桥(qiáo)在默(mò)默等待他(tā)，一幕幕过(guò)去的(de)生(shēng)活图景(jǐng)，又重新在他(tā)的眼(yǎn)前展现，才展纸执(zhí)笔，记(jì)下(xià)了这次(cì)重返康桥(qiáo)的切身感受。

扩(kuò)展资(zī)料

　　这首(shǒu)《再别康桥》全(quán)诗(shī)共(gòng)七(qī)节(jié)，每(měi)节四行，每(měi)行(xíng)两顿或三(sān)顿，不拘一格而又法度(dù)严谨(jǐn)，韵式上严守(shǒu)二、四押韵，抑扬顿(dùn)挫，朗朗上(shàng)口。

　　这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既是(shì)虔诚的学子寻(xún)梦的(de)跫音，又契(qì)合著诗人(rén)感(gǎn)情的潮起潮落，有一种独特(tè)的审美快感。

　　七节诗错落(luò)有致地排列，韵(yùn)律在其(qí)中(zhōng)徐行缓步地铺展，颇有些(xiē)“长袍白面，郊(jiāo)寒(hán)岛瘦”的诗人气度。

　　锋颂盯可以说，正体(tǐ)现了徐(xú)志(zhì)摩的诗美主张。

　　《再别康桥》这首(shǒu)诗充分体(tǐ)现了新月诗(shī)派的“三美”，即绘画(huà)美(měi)、建(jiàn)筑美、音乐美。

　　音(yīn)乐美是徐(xú)志(zhì)摩(mó)最强调的，其中第(dì)一句(jù)和最后一句(jù)是反复的(de)，加强(qiáng)节奏感，且其(qí)中的词是重叠的，例(lì)如“悄悄”、“轻轻”、“沉默”，再者每句诗换(huàn)韵(yùn)，因为(wèi)感情是变化的，所(suǒ)以不是(shì)一韵到底的。

　　再(zài)是音尺，“轻(qīng)轻(qīng)的我走了”，三字(zì)尺，一(yī)字尺，二字(zì)尺(chǐ)，符合徐志摩(mó)活泼好动的性格，再是压韵。

　　所谓建筑美，一、三(sān)句诗排在(zài)前面，二、四句(jù)诗低格排列(liè)，空一(yī)格错落有致，建筑有变(biàn)化。

　　再者一(yī)三句短一点，二(èr)四句(jù)长一(yī)点，显出视(shì)觉美，音乐是听觉，绘画是视(shì)觉，视觉美与(yǔ)听(tīng)觉美融通，读起来才会(huì)感觉好。

　　再(zài)谈(tán)到绘画美即(jí)是(shì)词美，如“金柳”、“柔波”、“星(xīng)辉”、“软泥”、“青荇”这些形象具有色彩，而且有动态(tài)感和柔美感。

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科(kē)-再别康桥

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 科长相当于什么级别？