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　　调研组检(jiǎn)查了四川交通职(zhí)业技术学院、四川交通运输学校2个(gè)函(hán)授教(jiào)学点的面授工(gōng)作(zuò)，并(bìng)调研学习了(le)函(hán)授(shòu)点所在(zài)学校和(hé)成都中(zhōng)医药大学继续教育工作的成(chéng)功(gōng)经(jīng)验。

　　四川交(jiāo)通(tōng)职(zhí)业技术学(xué)院(yuàn)是全国高职(zhí)院(yuàn)校前50强(qiáng)、四川省(shěng)前三强，具有极强的行(xíng)业(yè)特色与办(bàn)学实(shí)力(lì)，也是(shì)我校最早一(yī)批校外成人教育函授站。

　　四(sì)川省交通运输职(zhí)业(yè)学校是我(wǒ)校(xiào)在(zài)四川设立的两个函授站之一，10多年来，一直与我(wǒ)校合作开(kāi)展成人学历教育专科层次的人才(cái)培养(yǎng)。

　　在两所合(hé)作院校，大(dà)家就学历继(jì)续(xù)教育的教学(xué)模式、教学管理改革进行了深入探讨，共(gòng)同分析(xī)了(le)当前(qián)学历和(hé)非学(xué)历(lì)继续教(jiào)育所面临的问题，讨论了继续教育未来的发展(zhǎn)方向，并就如何拓展非学历(lì)培训的市(shì)场、提高(gāo)培(péi)训质量、资源共享(xiǎng)等方面达成了(le)合作意向。

　　在成(chéng)都中医药(yào)大学，调(diào)研组一行了解了该校如何(hé)发(fā)挥全(quán)国双一流学校学科专(zhuān)业优势(shì)，通过设(shè)置(zhì)中医学、护理(lǐ)学(xué)、营养食品(pǐn)与(yǔ)健康等专业性极强的专业，通(tōng)过在全省各地(dì)市(shì)州全覆盖设立函授点(diǎn)，通过先进的教学管理模式、教学质量保(bǎo)障(zhàng)措施，拓展学历继(jì)续教育市场，确(què)保近(jìn)三年录取规模近万(wàn)人(rén)的(de)有效做法。

　　交流中，双方还共同(tóng)分析了学历和非学历继续教育面临的生源下降、培(péi)训市场(chǎng)竞(jìng)争日趋激(jī)烈等(děng)新的发(fā)展(zhǎn)形势，讨论了继(jì)续教育如(rú)何(hé)支(zhī)持高校“双一流”建设、“新工(gōng)科”“新医科(kē)”建设(shè)，如(rú)何准确定位和未来发展(zhǎn)思路等(děng)问题。

　　继续(xù)教育学院是重庆交(jiāo)通(tōng)大学负责学历教(jiào)育与非学历教育(yù)管理的二级教学机构。

　　学院有(yǒu)在岗(gǎng)教职兆唤工59人(rén)，有中级以上专业技术职务(wù)人员38人，其中副高级以昌如上职称12人，具有较强的师资力量。

　　学院已拥有函授、自(zì)考、成人脱(tuō)3502身份证号码开头是哪的，身份证号3502开头的是哪里人产和岗(gǎng)位培训等多种办学形(xíng)式(shì)。

　　其(qí)中，继续(xù)教育中的学历教育分布(bù)15个省、市(shì)；各类各族迅凯(kǎi)层次专业(yè)方(fāng)向50多(duō)个；岗位培训拥有全国20多个省、市的办学网点。

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