郑强老师(shī)引(yǐn)发了不小的(de)争(zhēng)议(yì)。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理工大学(xué)的(de)党委书记(jì)，职(zhí)位已经不小。

他多(duō)年前已经是(shì)教(jiào)育界(jiè)的名人(rén)，所到之(zhī)处，人流涌动，他就代(dài)表着(zhe)人气(qì)。

同(tóng)时(shí)，由于(yú)郑强老(lǎo)师为人直爽，说话一针见血，不想拐弯抹(mǒ)角，他的每(měi)次发(fā)言大(dà)都会引发一(yī)定(dìng)的热议。

前不久，郑强老师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学(xué)建校百年(nián)。

这是(shì)件好事，学(xué)校邀请(qǐng)郑(zhèng)强去演讲，必然也是看中了郑强在教(jiào)育界举足轻重的地位(wèi)以及颇(pǒ)高的人气。

青(qīng)岛大(dà)学的百年校庆，举办得相当隆(lóng)重，受邀的不仅有郑强(qiáng)，还有(yǒu)青(qīng)岛的官员(yuán)、代表校友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好炮轰了受邀而来的(de)官员，使得此(cǐ)次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的过(guò)程(chéng)中，有些青岛的官员离(lí)席(xí)了，整个演(yǎn)讲席的前排空出了(le)不少位置。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看出了(le)这种情况。

他在(zài)台上(shàng)直接炮轰(hōng)离席的官(guān)员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀(yāo)请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存(cún)在官僚主义，来听(tīng)演讲，就是走个过(guò)场。

郑强老师(shī)的话(huà)，有(yǒu)人支持，有(yǒu)人反对。

支持者认为，郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教育(yù)最重要，领导(dǎo)都来(lái)听演讲了，应(yīng)该(gāi)给(gěi)学生树立(lì)好榜样，认(rèn)为听演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开场不久离席(xí)，是对他(tā)人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人，是(shì)知识分子的风骨。

反(fǎn)对者则认为，领导过(guò)去就(jiù)是出席开幕式而已，又不是(shì)听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要，哪有时间听你讲话，郑(zhèng)强还是(shì)感(gǎn)觉自(zì)己被(bèi)怠慢了，面子上过不(bù)去罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有理(lǐ)，婆(pó)说(shuō)婆(pó)有(yǒu)理(lǐ)，各方(fāng)各执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师(shī)批评离场(chǎng)现(xiàn)场(chǎng)，是(shì)在乎(hū)面子？

中途离场(chǎng)的(de)领导，到底对或者不对呢(ne)？

具体问题，具体(tǐ)分析(xī)，不可一概而论。

领导一般行程忙，事多，如果真有急事(shì)，中途离(lí)场(chǎng)，也情(qíng)有可原。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内(说女生坐摇摇车是什么意思，摇摇车的意思污nèi)容不感冒，不想坐(zuò)在台(tái)下(xià)听(tīng)演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉(jí)，那就无法(fǎ)令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是(shì)要做好学生的表率和带头作用，如果领导一言不(bù)合(hé)都(dōu)提前走，那年轻的(de)学(xué)子，相对来(lái)说更加心浮(fú)气躁，哪还有(yǒu)心思听下(xià)去呢。

做任(rèn)何事，都(dōu)需要(yào)耐心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子如(rú)果(guǒ)养(yǎng)成随性而为的习惯(guàn)，那做(zuò)任何事都可能(néng)是一(yī)时热度，难成气候。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)太直率。

如果换(huàn)成其他(tā)的演讲者，看(kàn)到有人中途离席，必然当(dāng)作没有任何事发生，若(ruò)无其(qí)事地继(jì)续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他(tā)要将这种(zhǒng)他看(kàn)来不(bù)好的现(xiàn)象说出(chū)来，加(jiā)以批评。

无论他批评的对与错，这种(zhǒng)敢于说出自我想法(fǎ)的老(lǎo)师(shī)，值(zhí)得肯(kěn)定。

大(dà)学(xué)，非有大楼之谓也(yě)，有大师(shī)之谓也。大学(xué)真正的目的，是(shì)培养学生，是教书(shū)育人，是产生更(gèng)多的大师。

郑(zhèng)强对(duì)官僚(liáo)主(zhǔ)义的批评，是(shì)否有助于大学的(de)进步，学生的(de)培养，仁者见(jiàn)仁(rén)，智者(zhě)见(jiàn)智(zhì)。

个人看来，高校中有(yǒu)郑强如(rú)此坦(tǎn)率和直(zhí)爽之人，能发自内心，不怕得罪人(rén)地说出心中想法，对高校是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没有太大(dà)的创(chuàng)新力(lì)的。

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