晓之以情,动之以理(lǐ)的意思是什(shén)么，晓之以理,动之以情出自哪里是原句为“动之(zhī)以情，晓之以理”，俗语，意思是用感情(qíng)来打动别人的心(xīn)，用道理(lǐ)来(lái)使别人(rén)明(míng)白的。

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晓之以情,动之以理的意思是什(shén)么，晓(xiǎo)之(zhī)以(yǐ)理,动(dòng)之以(yǐ)情出自(zì)哪里(lǐ)

　　原(yuán)句为“动(dòng)之以情，晓之以理”，俗(sú)语，意思是用感(gǎn)情来(lái)打动(dòng)别人的(de)心，用道理来使(shǐ)别人明白。

　　出自高(gāo)阳《胡雪岩全传·平步(bù)青(qīng)云(yún)》上册：“随(suí)便他如何导(dǎo)之以理，动之以情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造(zào)句：1、以德为(wèi)本，待人要诚；

　　勤(qín)奋工作(zuò)，处(chù)事要公(gōng)；

　　动之以(yǐ)情(qíng)，晓之以理；

　　无(wú)私(sī)奉(fèng)献，真情感人。

　　2、沈笑以为(wèi)下车的人是车(chē)主(zhǔ)，她(tā)动之(zhī)以(yǐ)情，晓之以理的说着(zhe)。

　　3、月老动之(zhī)以情(qíng)，晓之以(yǐ)理，却(què)依旧得(dé)到如此答案，不(bù)由(yóu)有些愠怒道：“难道你(nǐ)就如(rú)此顽固，冥顽不(bù)灵(líng)。

　　”

晓之(zhī)以情动(dòng)之以理的意思(sī)是什么 晓之以情动之以理是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)

　　1、动之(zhī)以情，晓之以理(lǐ)解释：用感情来(lái)打动别人的(de)心，用道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之以情，胁之以威，授(shòu)之(zhī)以渔(yú)，绳之以法(fǎ)，导之(zhī)以行(xíng)，勉(miǎn)燃胡唤之(zhī)以恒(héng)，持(chí)之(zhī)以恒，学之以恒(héng)，行(xíng)之以德，道之以德，齐之以(yǐ)礼，有耻且格(gé)。

　　 3、解释(shì)为：用利益去诱惑,用情(qíng)感(gǎn)去打动，用道(dào)理(lǐ)去明(míng)了(le)，用(yòng)威严去(qù)胁迫，教授给以捕鱼的为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思技术，用法律去束缚，用行为(wèi)去引导，用做铅恒(héng)心皮凯去勉(miǎn)励，以恒(héng)心保持久远(yuǎn)，以恒心去学习(xí)（即坚持去(qù)学(xué)习），行为要符(fú)合道德，用(yòng)道德去引导，用礼(lǐ)制去同化，不仅(jǐn)有羞耻(chǐ)之(zhī)心而且(qiě)有归服之心(xīn)。

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晓之(zhī)以情,动之以(yǐ)理的意思是什么，晓之以理,动之以情(qíng)出自哪里

　　原(yuán)句为(wèi)“动之以情，晓之(zhī)以理”，俗语，意思是用感情来(lái)打动别人(rén)的心(xīn)，用道理来(lái)使别(bié)人(rén)明白。

　　出自高(gāo)阳(yáng)《胡雪岩全传·平(píng)步(bù)青云(yún)》上册：“随便他(tā)如何导之(zhī)以理，动之以(yǐ)情(qíng)，一个只是(shì)不肯松口(kǒu)。

　　”用法：作谓(wèi)语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德(dé)为本，待人要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处事要公；

　　动之以情(qíng)，晓之(zhī)以(yǐ)理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑(xiào)以为下车的(de)人是(shì)车主，她(tā)动之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理的(de)说着。

　　3、月老动之以情，晓之以理(lǐ)，却依旧得到(dào)如此答案，不(bù)由(yóu)有些(xiē)愠怒道：“难道你就如此顽(wán)固，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之(zhī)以(yǐ)理的意思是什么 晓之以情动之以理是什么意(yì)思

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来(lái)打动别人(rén)的心，用道理来(lái)使(shǐ)别(bié)人明白。

　　 2、出自：孔子《论语(yǔ)》中：诱之以利，晓之以理，动之以情，胁(xié)之以威，授之以(yǐ)渔，绳之以法，导之以行(xíng)，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持之以恒，学(xué)之以恒，行之(zhī)以德，道(dào)之以德，齐之以礼，有耻且(qiě)格。

　　 3、解释(shì)为：用利益去诱惑(huò),用情感去(qù)打动，用道(dào)理去明了，用威严去胁(xié)迫，教授给以捕鱼的技术(shù)，用法律(lǜ)去(qù)束缚(fù)，用行(xíng)为去引导，用做铅恒心(xīn)皮(pí)凯去勉励(lì)，以恒心保持久远，以恒心去学习(xí)（即坚持去(qù)学(xué)习），行为(wèi)要(yào)符合道德，用(yòng)道德(dé)去(qù)引导，用礼制去同化，不仅(jǐn)有羞耻之心而(ér)且有归服之心。

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