表现手法(fǎ)什兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口么哪些手(shǒu)法(fǎ)，表现手法有(yǒu)哪些(xiē)及其作(zuò)用是表(biǎo)现手(shǒu)法从广义上来讲也就是作者在行(xíng)文措辞和表(biǎo)达思(sī)想感(gǎn)情(qíng)时(shí)所(suǒ)使(shǐ)用的特殊的语句组(zǔ)织方(fāng)式的(de)。

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表现手法(fǎ)什么哪(nǎ)些(xiē)手法，表现手(shǒu)法有哪(nǎ)些及其作用

　　托物言志，借景抒情，叙事(shì)抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，铺(pù)陈，象征(zhēng)，想(xiǎng)象，联想，照应，寓情(qíng)于(yú)景，反衬，烘(hōng)托(tuō)，托(tuō)物起兴，以乐衬(chèn)哀，渲染，虚实结合，欲扬先抑，设(shè)置悬念(niàn)，点(diǎn)面结合(hé)，开门见山，伏笔，照应开(kāi)篇，点(diǎn)题，首尾呼应，讽刺，以(yǐ)声（动）衬静，对比等。

　　情景交融、借景抒情(qíng)：渲染(rǎn)气(qì)氛、推动情节发展、烘(hōng)托人物(wù)心理、烘托人物形象、象征(zhēng)社会环境、烘托思想感(gǎn)情。

　　托物言(yán)志（象征(zhēng)）、虚(xū)实(shí)结(jié)合：使表达更加含蓄，有意在言(yán)外(wài)之妙，而(ér)且能使(shǐ)文章(zhāng)内涵(hán)丰富，富有哲理(lǐ)，给人(rén)以启(qǐ)迪。

　　动静(jìng)结合、化静为动：使表(biǎo)达(dá)更中(zhōng)形象生动(dòng)，富有感染力。

　　对比、衬托（正衬和反衬）：突(tū)出所(suǒ)描写事物的特点，突(tū)出作者的某种感情，深(shēn)化文章的(de)主题。

　　白(bái)描：用字简练，不加渲染和烘(hōng)托(tuō)，有简洁(jié)传(chuán)神的(de)表达效(xiào)果。

　　细节(jié)描写：突出事(shì)物(wù)的主(zhǔ)要特点(diǎn)，使文章(zhāng)内容更(gèng)加丰富，便(biàn)于表(biǎo)达感情。

　　抑扬：有先抑(yì)后扬或先扬后抑(yì)，其作用是使(shǐ)文章曲折有波澜，突(tū)出喜(xǐ)欢赞(zàn)美或批评(píng)讽刺(cì)的感情。

　　明手法（用一两个词准确(què)指出用了(le)何种手法）+ 阐运用（结合(hé)诗句阐(chǎn)释说明诗人(rén)运(yùn)用了这种手法(fǎ)的依(yī)据）+ 析效果（此(cǐ)手法表(biǎo)达了诗人怎样的(de)感情，或刻画了什么形象(xiàng)，或(huò)表(biǎo)现(xiàn)了什么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么——为(wèi)什么(me)——怎么样(yàng)】

　　①第(dì)一步：明(míng)确说出(chū)运用的手法是什么？（托物言志、用典(diǎn)、动静结合、虚实(shí)结合、借古讽(fěng)今、抑扬(yáng)、想(xiǎng)象、联想、渲(xuàn)染、象征等）

　　②第(dì)二步：结合诗句阐释(shì)说明诗(shī)人运用(yòng)了这(zhè)种手(shǒu)法的依(yī)据。

　　(找(zhǎo)到能体现该手(shǒu)法的关键诗句，并进(jìn)行(xíng)描述(shù)性说明(míng))

　　③第三步：析效果（此手法表达(dá)了诗人怎(zěn)样的感情，或刻(kè)画了什(shén)么形(xíng)象，或(huò)表现了什么(me)主旨(zhǐ)）

表(biǎo)现手(shǒu)法有哪(nǎ)些及作用

　　表现手法(fǎ)主(zhǔ)要有托(tuō)物言志，借景抒(shū)情，叙事抒(shū)情，直抒胸臆(yì)，衬托，卒章(zhāng)显志(zhì)，铺(pù)陈，象征，想象，联想，照应，寓情于景(jǐng)，反(fǎn)衬，烘托，托物起兴等。

　　联想、想象：联想由一事(shì)物联系到与之有关(guān)的(de)另一事物(wù)，或把(bǎ)事物(wù)中类(lèi)似的特(tè)点联系起来造(zào)成(chéng)一个典型。

　　铺垫：为主要(yào)情节(jié)做准备或(huò)酝(yùn)酿高潮到来之前的一系列非主情(qíng)节。

　　它可以显示情节(jié)发(fā)展的必然性，增强作品的感染(rǎn)力(lì)和说服力。

　　可以制(zhì)造悬念，引起读者的兴趣。

　　象(xiàng)征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之(zhī)相似或相近特点的概(gài)念、思想和感情(qíng)。

　　对(duì)比（对照）：把(bǎ)两(liǎng)扒源(yuán)种激胡不同(tóng)的事物或(huò)情形(xíng)作对照，互相比(bǐ)较。

　　作用是兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口突显对象的特点，使(shǐ)形(xíng)象更加鲜明。

　　常用的表现手法还有(yǒu)引(yǐn)用，即援引现成的语言材(cái)料(名言(yán)、格言、民谣(yáo)、谚语(yǔ)、诗词、典故等)，其主要起到提高语言(yán)的表达(dá)效(xiào)果的作(zuò)用(如：增春铅态加文章文采和文化内(nèi)涵(hán)，丰富文(wén)章内容等)。

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