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幼儿园晨间(jiān)谈话内容有哪些小班，幼(yòu)儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些中班

　　幼(yòu)儿园晨间谈话内容有：1、以选择幼儿感兴(xīng)趣的趣事为主的话题：不同(tóng)年龄段的孩(hái)子，生活经验和被他们关注的内容都有所不同，所(suǒ)以晨谈(tán)的内容要根据本班幼(yòu)儿(ér)的(de)特(tè)点，因(yīn)人、因(yīn)时(shí)、因事制(zhì)宜的进行形式多样、生动(dòng)活泼的交谈。

　　内容要(yào)从(cóng)幼儿的兴趣和(hé)近日生活(huó)的共同点出发，切入点要小而有趣，这(zhè)样(yàng)才能引(yǐn)起幼(yòu)儿的关注。

　　如“我喜欢(huān)的小动物”、“我喜爱(ài)的玩(wán)具”等这些话题都是小(xiǎo)班幼儿熟(shú)悉喜(xǐ)爱的，有一定(dìng)的(de)经验基础(chǔ)，才使幼(yòu)儿交谈(tán)起来有话想说，有话要说。

　　“我的好朋(péng)友”、“我的名字(zì)”、“快乐的国庆(qìng)”等这些话题(tí)又是中班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼儿(ér)良(liáng)好行为习惯(guàn)为(wèi)目的(de)的(de)话(huà)题：晨间谈话(huà)时也(yě)可以(yǐ)渗透(tòu)孩子生活(huó)习惯方面的(de)教育。

　　给孩子讲解不乱(luàn)扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗(xǐ)手的习惯，勤洗澡换衣等(děng)等。

　　如：长假后，发现小班(bān)孩子们的(de)进(jìn)餐(cān)习惯退(tuì)步了(le)，大部分的孩子进食(shí)量(liàng)小，而且自己不主(zhǔ)动独立进(jìn)餐(cān)，总等着老师喂(wèi)的现象广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别非常严重。

　　因此，我(wǒ)们利用晨(chén)间谈(tán)话向孩子们讲述(shù)“我是好(hǎo)宝(bǎo)宝”的故事，鼓励孩子们自己(jǐ)独立进餐，不要大人喂，吃完(wán)自己(jǐ)的饭菜。

　　很快(kuài)经过两周的时(shí)间孩子们早上回(huí)园的情绪稳(wěn)定(dìng)多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼(yòu)儿知识(shí)开拓幼儿视野为主的话题：爱玩是幼儿的(de)天性(xìng)，游戏是孩子的最爱。

　　所(suǒ)以为(wèi)了培养幼儿想说、敢说、会(huì)说(shuō)的习惯，让幼(yòu)儿在游戏中学(xué)习(xí)。

　　我们玩了说反词、接词、成(chéng)语(yǔ)小秘密等语言游(yóu)戏(xì)，还经常出些脑筋急转弯，谜语，知识问(wèn)答类的题目，启发开动幼儿的小(xiǎo)脑筋(jīn)，训练幼儿(ér)的思维能力。

　　及时奖励爱(ài)动(dòng)脑筋(jīn)的幼儿，激励默默无闻的(de)幼儿，养(yǎng)成爱动(dòng)脑筋(jīn)的好习惯(guàn)。

幼儿(ér)园(yuán)晨间谈话(huà)内容(róng)有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下(xià)：

　　1、通(tōng)过提问(wèn)引出谈(tán)话话题。

　　（1）小(xiǎo)朋友们(men)喜欢看动画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为(wèi)什么(me)喜欢看(kàn)这(zhè)个(gè)动画片呢(ne)？

　　2、出示动(dòng)画片人物图片，引导幼儿(ér)就这(zhè)些(xiē)动画片(piàn)人物和他们(men)所在的(de)动(dòng)画片进行交谈。

　　（1）小朋(péng)友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画(huà)片里面的呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部动画片(piàn)吗？为什么？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将(jiāng)幼儿(ér)分成小组(zǔ)，前(qián)尘和旁边的小(xiǎo)朋友说说(shuō)自己最喜(xǐ)欢的动画片是什么，为什么喜欢这个动画片。

　　（2）在开始谈话(huà)前(qián)提醒幼儿要(yào)轮流讲，不(bù)要抢(qiǎng)着讲，其他小朋友说(shuō)话时(shí)要安静地倾听。

　　（3）教师(shī)到小组内倾听幼(yòu)儿的谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好(hǎo)的、内容新颖的小朋友，对不愿或不敢(gǎn)交谈等谈话(huà)有障碍的小朋(péng)友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得(dé)差(chà)不多(duō)的(de)时候，请讲(jiǎng)得好的小朋友(yǒu)上前分享他(tā)喜爱的动(dòng)画片。

　　4、通过提问(wèn)拓展(zhǎn)谈话范(fàn)围。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片(piàn)人物有哪些，为(wèi)什么？

　　（2）他身上(shàng)有(yǒu)没有值得我们学习的地(dì)方？

　　（3）教(jiào)师以(yǐ)平行谈话的方式(shì)提供新的谈(tán)话(huà)经验。

　　如，小(xiǎo)朋友们都说了自己(jǐ)最喜(xǐ)欢的(de)动画(huà)片(piàn)，下面，老(lǎo)师也和小朋(péng)友们分(fēn)享一下老师最喜欢的动(dòng)画片，老师(shī)最喜欢的动画片是《西游(yóu)记凯禅》，因为《西游记》里的动画人物(wù)很多，他们(men)都各有特色，其中老师最喜欢的是孙悟空，因为(wèi)他正义、聪明(míng)、勇敢，这(zhè)些优点(diǎn)都是值得我们学习的。

　　（4）引入新(xīn)的谈话经(jīng)验后再组织(zhī)幼儿交(jiāo)谈(tán)。

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