张雪峰(fēng)是(shì)著(zhù)名的考研导师(shī)，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己(jǐ)的业务范(fàn)围进(jìn)一步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门的公司，公司目(mù)标是为广大考(kǎo)生指明未来方向。

在互(hù)联网(wǎng)的浪潮下，张(zhāng)雪(xuě)峰有先(xiān)发优势，毕竟他在各大互联(lián)网平台风(fēng)起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名。

张雪(xuě)峰(fēng)借(jiè)用已经成名的优势以及出众的口(kǒu)才，迅速(sù)在各大(dà)平台积累(lèi)了上千(qiān)万粉(fěn)丝。

他时(shí)常在网络上评论(lùn)高等院校(xiào)，发表大学专业的报考建议，多(duō)次引起争议。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的言论被“群(qún)殴”。

张(zhāng)雪峰在(zài)视(shì)频(pín)当中直截了当的称，如果(guǒ)我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报考新闻(wén)学(xué)，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一(yī)步表示，闭(bì)着(zhe)眼睛报一(yī)个(gè)专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为(wèi)何(hé)得此结(jié)论(lùn)呢？他也(yě)并非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称，现在(zài)人人是自媒体，学新闻传播的(de)人(rén)中，八成没有从事本专(zhuān)业。

张学(xué)峰此番言(yán)论(lùn)后(hòu)，引起传(chuán)媒大(dà)学教授(shòu)的(de)炮(pào)轰。

重庆大学的一位传播学的(de)教(jiào)授发文(wén)批评张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰(fēng)是在忽(hū)悠孩子报志愿。他称张雪峰本(běn)人就(jiù)是在(zài)享受着传播(bō)的红(hóng)利，吃着传(chuán)播(bō)的(de)饭，砸着(zhe)传播(bō)的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨(tǎo)论后，权威(wēi)部门(mén)教育部重磅发声(shēng)，教育部表(biǎo)示(shì)，严肃查(chá)处收(shōu)取(qǔ)志愿(yuàn)填报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高(gāo)考志愿填(tián)报领域。他的咨(zī)询填报(bào)费用(yòng)有的上万(wàn)元，有的高达(dá)几万元。教育部的发(fā)声，无疑让张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询张雪峰老师的高考志愿填报的(de)专栏(lán)内容，目前已经下架(jià)。

中(zhōng)国教育(yù)报对(duì)张雪峰几乎是点(diǎn)名批(pī)评。中国教育报在2023年(nián)6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪(xuě)峰(fēng)的网红言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而(ér)忽(hū)视了学生的个(gè)人兴趣，具有(yǒu)误导性。

各(gè)方对张雪峰此(cǐ)起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪峰发(fā)文表(biǎo)示(shì)，突然(rán)有种(zhǒng)感觉，我(wǒ)离(lí)被人(rén)搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师是(shì)聪明人，在(zài)风口浪岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点尖之下，他(tā)明显收敛了个人(rén)高调的姿态(tài)。有(yǒu)些话他只有以“我有一(yī)个朋(péng)友”的(de)口吻向(xiàng)大(dà)家传递(dì)，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教(jiào)给张雪(xuě)峰更(gèng)多的(de)知识和内容。

未来(lái)，张雪(xuě)峰老(lǎo)师会不会(huì)面临业务匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层面上看(kàn)，张雪峰(fēng)老师的言论确实存在一定的(de)偏见。从教育(yù)上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生追求心中(zhōng)理(lǐ)想，实现(xiàn)个人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学学完专业知识后，面临的(de)最主要(yào)的问题还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只是从生存(cún)角度给(gěi)学生更多的参考和意(yì)见，他的言论可能存在(zài)争(zhēng)议(yì)，但确实给更多(duō)的家长和(hé)学(xué)生(shēng)打(dǎ)开了思路(lù)，这不就是(shì)我(wǒ)们所倡(chàng)导的百家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐(qí)放吗？

很多人站在一定高度上(shàng)会(huì)说(shuō)，要让学生按(àn)照自我的(de)兴趣发展未(wèi)来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这样一(yī)句(jù)话(huà)去告诉学生，而(ér)不结合学生的自身(shēn)实际情(qíng)况出发，那这(zhè)种(zhǒng)言论(lùn)毫不负责。

作(zuò)为一个(gè)学生，他的(de)认知很(hěn)大程度上停留(liú)在书本(běn)知识，他的(de)思想(xiǎng)层级和社会实际情况存在脱(tuō)节现(xiàn)象。

学生所(suǒ)认为的兴(xīng)趣，并不一定是(shì)他真正的(de)兴趣。

作(zuò)为老师，应该(gāi)帮学生(shēng)发掘所(suǒ)追求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益(yì)的事情，以防他后悔。岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真(zhēn)正的兴趣是(shì)你做了这件事，发现了(le)这件事(shì)存在困(kùn)难(nán)，但你内心仍然要去完成(chéng)，要去做，这才是真正(zhèng)的兴趣。而不(bù)是从来没有干过一件(jiàn)事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当真正(zhèng)做这件(jiàn)事(shì)的时候发现，不适合，不想做(zuò)。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填报指导(dǎo)，真正对(duì)学生有意义的是：让学生区分自(zì)己所喜欢的东西是(shì)来(lái)源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老师(shī)能够有(yǒu)一定支持度的(de)原因吧，他(tā)在(zài)帮更多的(de)学(xué)生区分梦境(jìng)与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝对不(bù)可忽略(lüè)，否则(zé)可能(néng)连(lián)觉都睡不安稳(wěn)。

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