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  垂听(tīng)与聆听,倾听的区别:一、侧重点不(bù)同:1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”,即“听(tīng)”的意(yì)思,强调的(de)是用心思(sī)考仔(zǎi)细地(dì)细听。

  如(rú)聆听先生的教(jiào)诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前用尽(力量)细(xì)心地听取(qǔ)”,含有尊重的意(yì)思(sī),如(rú)倾听民意。

  二、使用对(duì)象(xiàng)不同:1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等(děng)有关人(rén)的活动,也可(kě)用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用于上对(duì)下(xi纯棉和内裤莫代尔的纯棉和内裤莫代尔的哪个好,纯棉和内裤莫代尔有什么不同哪个好,纯棉和内裤莫代尔有什么不同à)的“听(tīng)”,如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

  三(sān)、情(qíng)感色彩不同:1、“倾听”表示中性的感情色(sè)彩,就(jiù)是凭(píng)借(jiè)听觉器官接受(shòu)言语信息,进(jìn)而通(tōng)过(guò)思维活(huó)动达(dá)到认知、理解的全过程。

  一般指(zhǐ)上级对下(xià)级(jí),如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等,因此一般表示上级听取下级的意见(jiàn)、报告等。

  2、“聆听(tīng)”带有尊(zūn)敬的(de)色彩,一般多用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人的(de)活动,也(yě)可用(yòng)于(yú)具体的事物(wù),如(rú)风声(shēng)、雨声、歌声(shēng)等。

聆听(tīng)和倾听有(yǒu)什么区别(bié)?

  区别如下:

  1、聆(líng)听:

  汉扬雄《法言(yán).五百》:"聆(líng)听前世,清视在下,鉴(jiàn)莫近(jìn)于斯(sī)矣。

  "

  后多用于书面语,常指仔细注(zhù)意地听。

  2、倾听:

  转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲话。

  或者是认真听猛(měng)渗别人(rén)的话。

  聆听(tīng)更像是(shì)上级对下级的(de)训话,而(ér)倾听(tīng)是一(yī)种(zhǒng)与人的尊重。

扩展资料

  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中心:不(bù)要总是(shì)谈论自己

  克服自(zì)以为是:不要总想(xiǎng)占主导地位(wèi)

  尊重(zhòng)对方(fāng):不要打断对(duì)话,要(yào)让对(duì)方把话说完。

  不能(néng)去(qù)深究(jiū)那些不重要或不相关(guān)的细节(jié)而(ér)打断话(huà)。

  不要激动:不(bù)要(yào)匆忙下结(jié)论(lùn),不要急于评价对方的观点,不要急切地表达建议,不要(yào)因为与对方(fāng)不同的见解而(ér)产生激枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听对方说(shuō)些什么,不要把精力放在思考怎样(yàng)反驳(bó)对方(fāng)?

参(cān)考资(zī)料百度百科-倾听

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