小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号的画(huà)法及参(cān)考资料是改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正的(de)。

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明(míng)需要(yào)改(gǎi)正错误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移(yí)，将要转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字之间应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号(hào)：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的(de)字(zì)句上下(xià)或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或(huò)删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线。

　　1阅历是什么意思1.加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以(yǐ)分开外文(wén)字母。

小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的用法及(jí)画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符(fú)号(hào)的用法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来(lái)删除句子或者(zhě)文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边号(hào)，替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确的形容(róng)词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失的(de)主语或(huò)者内容(róng)。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对调号(hào)一样，但(dàn)是调换的位置比对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或(huò)语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来(lái)了(le)浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹(tàn)句末(mò)尾的停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平(píng)静的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之间的(de)停顿，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中(zhōng)用逗号不能(néng)很清楚地表示层次(cì)的地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　对调(diào)号：表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置(zhì)的转移(yí)，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部(bù)位(wèi)。

　　接(jiē)排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要(yào)另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方(fāng)，用(yòng)阅历是什么意思引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)，在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下(xià)或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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