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　　集(jí)美大学(xué)自考和(hé)高考的区别

　　高(gāo)考，全称为“普通(tōng)高(gāo)等学校招生全国(guó)统一考(kǎo)试”，基本上是社(shè)会中所有人员期待成才(cái)的一(yī)种现实性必备途(tú)径，其(qí)价值意义无异于古代(dài)封建时(shí)期的科举取仕一般(bān)，是(shì)所有社会学子(zi)登上高等(děng)知识殿堂的必经途径(jìng)，社会中称之为“全日制”或(huò)“普招生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等(děng)教育自学考试”，从1981年正(zhèng)式开考以来，由于学习方式的开放(fàng)性特(tè)点，以及理论知(zhī)识的完备性要求，而广受(shòu)专科学生以(yǐ)及社会励志(zhì)改变命运人士的欢(huān)迎。

　　自考就是那一(yī)扇重新让为你(nǐ)打开的(de)窗。

　　01、自考(kǎo)是高考的重要补(bǔ)充(chōng)手段(duàn)

　　普通高等教育(yù)是社会正常化教(jiào)育机(jī)制模式(shì)；

　　而继续教育则是社(shè)会中在职人员追求上进的最有(yǒu)效手段，自考作为(wèi)继(jì)续教育的先行者，起到了(le)对于高考制(zhì)度最实际的补充作用。

　　自(zì)考人群(qún)主体基本上(shàng)面向的是大中专(zhuān)院校学生(shēng)、高考(kǎo)失榜、生活不如意(yì)以及(jí)期待“知识改变命运”的群体(tǐ)，对于(yú)这一类(lèi)人，自考(kǎo)能让其对于社会的学术(shù)追求重新回到正常轨道(dào)，让(ràng)他们自(zì)身的价值能获得主流社会(huì)的强烈(liè)肯定，符(fú)合现(xiàn)代化建设所需的价值观和知(zhī)识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考具(jù)开放性特色

　　自考(kǎo)生学习方式具有强(qiáng)烈的(de)自育、自励价(jià)值，更有其开放(fàng)性模(mó)式(shì)兼容特色，受到社会中(zhōng)各类求学(xué)人士(shì)的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考人(rén)数较多，浩浩荡荡，然而其(qí)自身群(qún)体多集中(zhōng)于18岁左右(yòu)的高(gāo)中毕业历届生与应届生，很难照顾(gù)到其他求学人群的学习(xí)需求(qiú)，而且(qiě)一考(kǎo)定终(zhōng)身(shēn)模式，多少年来一(yī)直受到教育界(jiè)，各界有影(yǐng)响(xiǎn沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思g)人士对于其合理性的(de)质沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思(zhì)疑，因此(cǐ)自考反而(ér)具(jù)备强烈的反衬色(sè)彩，我(wǒ)们应该为自(zì)考感到自(zì)豪。

　　什么是自考(kǎo)本科？

　　自考(kǎo)本(běn)科是(shì)高等教育自学考试(shì)本科的简称，自(zì)考(kǎo)本科是我(wǒ)国基本(běn)高等教(jiào)育(yù)制度(dù)之一，成绩合格后由主考(kǎo)学(xué)校和高(gāo)等教育自学(xué)考试委员会联合颁发大学毕业(yè)证(zhèng)书(shū)，国家(jiā)承认学历，学信网(wǎng)可查，符合(hé)条件者由(yóu)主考大学授予学(xué)士(shì)学位。

　　获得自考(kǎo)本沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思科学历，根据国(guó)家教育部1988年(nián)15号文件，享(xiǎng)受普通(tōng)高(gāo)等教育毕业(yè)证(zhèng)书相同(tóng)的(de)法律效力。

　　很多单位为什么不(bù)承认自考本科原因：很多用人(rén)单(dān)位会觉(jué)得自考本科是靠自学出来的，并没有通过专业的学习，怀疑个人(rén)能(néng)力(lì)，所以(yǐ)不承认(rèn)。

　　自考(kǎo)学历找工作会被拒绝吗其实没(méi)有肯定的答案，有的人会因为(wèi)自考本科找到好(hǎo)工作(zuò)，也有的(de)单位(wèi)不(bù)认可自考本科，在(zài)招(zhāo)聘的时候经(jīng)常(cháng)说只(zhǐ)招(zhāo)统招生。

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