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工科与(yǔ)理科是什么(me)意思,工科、理科(kē)

  理科和(hé)工科的区别

  总的来说,理学研究的是科学,工(gōng)学研究的是技术;

  理学注重理论研(yán)究(jiū),工学注重实际应(yīng)用;

  理学培养的目标是科学家,工(gōng)学(xué)的培养目标是工(gōng)程师(shī)。

  典(diǎn)型(xíng)的理学(xué)专业如数学(xué)、物理学(xué)、声学(xué)、化学等;

  典型的工科专(zhuān)业如(rú)环境科(kē)学与工程(chéng)、电子信(xìn)息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料:

  工科(工(gōng)程学)是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技术和(hé)工艺的学问。

  工程学(xué)或(huò)工学即“应用科学和技术的(de)原(yuán)理,来(lái)解决问题”。

  工(gōng)程师通过想象,判断和推理,将科学、技术、数学(xué)和(hé)实践(jiàn)经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中,将自然科学原理(lǐ)应(yīng)用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或(huò)工学。

  工科(kē)是应用数(shù)学、物理学、化学(xué)等基础科学的原理,结合生产实践所(suǒ)积累的技术经验而发展起(qǐ)来(lái)的学科。

  代表性的学(xué)科有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药(yào)类等等。

  工(gōng)科(kē)的培养目(mù)标是在相应的工程(chéng)领域从事规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施(shī)工、原(yuán)材料(liào)的(de)选择(zé)研(yán)究和管(guǎn)理等方(fāng)面工作(zuò)的高级(jí)工程(chéng)技术人才。

  主(zhǔ)要是要培(péi)养实际(jì)应(yīng)用能力的工作(zuò)人(rén)员。

  以上所(suǒ)述主要指传统工科,此外还有新型工科(kē)。

  新(xīn)型工科是(shì)指为适应高技术(shù)发展的需要而在有关理科基础上发展(zhǎn)起(qǐ)来的2022年中国人平均身高是多少,中国最新身高统计数据学(xué)科。

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