怎(zěn)样给青春(chūn)期女孩心(xīn)理疏导(dǎo)的(de)话，怎(zěn)样对青春期女孩(hái)进行心(xīn)理教育(yù)是(shì)青(qīng)春(chūn)的女孩子心理格外敏感，该怎么给她们进行(xíng)心理疏导呢？青春期女(nǚ)孩怎么进行心理疏导表彰(zhāng)鼓(gǔ)舞法每个人都(dōu)巴望得到他(tā)人(rén)的(de)必定的。

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怎样给(gěi)青春期女孩心理疏导的话，怎样(yàng)对青春期(qī)女孩进行心理教(jiào)育

　　表彰鼓舞法(fǎ)

　　每个人都巴望得(dé)到他(tā)人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教(jiào)学孩(hái)子，学会赏识孩子，学会换个视点看孩子(zi);当然表彰(zhāng)孩子时要(yào)适(shì)时、适度，要真(zhēn)挚，不要夸张，不(bù)要过滥。

　　否则，就会走向(xiàng)反面。

　　充实学生的(de)业余生活

　　教师可以(yǐ)通过发挥特长、培养兴趣爱好(hǎo)来丰富学生的课余生活，从而转移注意力，使学生把精(jīng)力用到其(qí)他方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学校各类兴趣(qù)小组，合(hé)唱(chàng)队、舞蹈队、美术(shù)小组等(děng)，尽可能多地(dì)和同(tóng)性朋友一(yī)起(qǐ)聊天、游玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人(rén)是(shì)环(huán)境的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境和自然环(huán)境对孩子起着耳濡目染(rǎn)的(de)熏(xūn)陶作用(yòng)。

　　家长在处(chù)理(lǐ)人与人(rén)之间的关系上，应表现出仁(rén)慈、大度、公正、进步、文(wén)明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格魅力，形(xíng)成杰(jié)出的家庭空(kōng)气(qì)。

　　1)青春期是(shì)一个(gè)反抗时期(qī) ,要合理的控制(zhì)好自己的心情，不要对孩子乱(luàn)发(fā)脾气，有事说事。

　　不可以骂(mà)，打。

　　2)青春期是(shì)一个性冲动时(shí)期(qī)，主动学习一些关于性(xìng)方面的知(zhī)识，正确(què)明白(bái)认清正视这(zhè)个问题。

　　然后去引导青(qīng)春期孩(hái)子们(men)的心(xīn)理问(wèn)题(tí)。

　　3）青春期是一个发育重要时(shí)期，各(gè)种生理，心(xīn)理都在发生(shēng)改变，注意身体，勤洗澡换衣(yī)，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们怎样才能更好的度过青春(chūn)期(qī)。

青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导(dǎo)

　　 青春期女孩怎(zěn)么进行(xíng)心理疏导(dǎo)

　　 　　青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导。

　　我们每(měi)个有都有(yǒu)青春期，在(zài)青春期的时候我们会想很多东西，女孩(hái)更是如此，家长(zhǎng)一定要做好孩子的(de)心理疏导(dǎo)，把(bǎ)孩子引向正途。

　　那么接下(xià)来我带大家一(yī)起详细了解下青春期女孩怎么进行心理疏导。

　　青春期(qī)女孩怎么进行(xíng)心理(lǐ)疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表(biǎo)彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到他(tā)人的(de)必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必(bì)定(dìng)、赞赏等鼓励方法教学孩子，学会(huì)赏(shǎng)识(shí)孩(hái)子(zi)，学会换个(gè)视(shì)点看(kàn)孩(hái)子;当然表彰(zhāng)孩子时要(yào)适(shì)时、适(shì)度，要(yào)真挚，不要夸张，不要(yào)过滥。

　　否则，就会(huì)走向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实学生(shēng)的(de)业(yè)余(yú)生活

　　 　　教师(shī)可以(yǐ)通过发挥特长(zhǎng)、培养兴趣爱(ài)好来丰富学生的(de)课余(yú)生活(huó)，从(cóng)而转移(yí)注意(yì)力，使学生把精(jīng)力(lì)用到其(qí)他方(fāng)面去。

　　如参(cān)加体育运(yùn)动，打(dǎ)羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各(gè)类兴趣小组，合(hé)唱队、舞蹈队(duì)、美术(shù)小组等，尽可能多地和同(tóng)性朋友一起聊天(tiān)、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶(táo)法

　　 　　人是环境的产品 。

　　家庭(tíng)的(de)人文环境和自然环境对孩子(zi)起着耳(ěr)濡目染的熏(xūn)陶作(zuò)用。

　　家长在处理人(rén)与人之间(jiān)的关(guān)系上，应表现出仁慈、大度、公正、进步(bù)、文(wén)明、达观、吃苦耐劳等思(sī)维质量(liàng)和人(rén)格魅力(lì)，形(xíng)成(chéng)杰出的(de)家(jiā)庭(tíng)空(kōng)气(qì)。

　　 　　 女孩子青(qīng)春期(qī)如何教育(yù)引导?

　　 　　1、青(qīng)春期是一(yī)个(gè)反抗时(shí)期 ,要合理的控(kòng)制好自(zì)己的心情，不要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　 　　2、青(qīng)春期(qī)是一(yī)个性冲动(dòng)时期(qī)，主动学(xué)习一些(xiē)关于性方(fāng)面的知识，正确明白认清正视(shì)这个问题。

　　 　　然(rán)后去(qù)引导青(qīng)春期孩(hái)子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是一个发育重要(yào)时期，各种生理(lǐ)，心理(lǐ)都在发生(shēng)改(gǎi)变，注意身体，勤洗(xǐ)澡换衣，防止滋生细菌(jūn)。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样(yàng)才能更好的度过青(qīng)春期。

　　青春(chūn)期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏(shū)导2

　　 　　 青(qīng)春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会(huì)，精(jīng)彩(cǎi)纷呈。

　　是一个多元(yuán)化的社会。

　　人们的思想品质(zhì)参(cān)差不(bù)齐，特别是(shì)一小(xiǎo)部分人为追逐名利，不择手段(duàn)，对思想处于转(zhuǎn)形时期的`孩子产生不小(xiǎo)的影响。

　　作为(wèi)父母，道德要(yào)从自己做起(qǐ)，自觉抵制一些不(bù)良思想的侵(qīn)袭，作孩子(zi)的榜(bǎng)样。

　　当发(fā)现孩子的言行与法(fǎ)律及社会道德相(xiāng)偏离时(shí)，应苦口婆心(xīn)的(de)指出其后果及(jí)危害性，将孩子引(yǐn)到正(zhèng)确的(de)轨道上来，同(tóng)时(shí)激励(lì)孩(hái)子树立正确的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子成龙，盼女(nǚ)成凤。

　　教育孩子家长要一(yī)身(shēn)作则。

　　家长(zhǎng)首先要为孩(hái)子酿造一个(gè)良好的学习氛围。

　　行教胜于言教，家长(zhǎng)是孩子的第(dì)一个(gè)老(lǎo)师(shī)，学(xué)习型的家长一定能进(jìn)行教育出一个爱学习的(de)孩(hái)子。

　　如果家长(zhǎng)自(zì)己都不能(néng)管住自己，整天沉溺(nì)于(yú)上网(wǎng)、打牌等，要想(xiǎng)处于多动期的孩(hái)子静下来看书做作业，恐怕是不现实的(de)。

　　 　　3、走进孩子(zi)的(de)世界，做孩子的(de)知心朋友。

　　首先(xiān)要了解孩子的(de)生理(lǐ)变化(huà)。

　　帮助(zhù)孩子(zi)正确(què)认(rèn)识和接纳自己的生理变(biàn)化，珍(zhēn)惜自己扒(bā)型的性特(tè)征。

　　另外，孩子(zi)的脑(nǎo)和神经逐渐发育，情绪易波动，感情十分脆弱(ruò)，此时(shí)需(xū)要家长和老(lǎo)师配合(hé)，适时(shí)引导(dǎo)帮(bāng)助。

　　了解孩子的心理变(biàn)化，也尤其重(zhòng)要，青(qīng)春(chūn)期的(de)女(nǚ)孩(hái)，开(kāi)始有了成(chéng)人感(gǎn)，思维的(de)独立性和批判性显(xiǎn)著发展起来，但能(néng)力不强，仍(réng)带有片面性(xìng)和表面(miàn)性。

　　开始意(yì)识到两性关雹此(cǐ)谨系，萌发着性爱(ài)和恋爱的需求；人际(jì)关(guān)系(xì)逐渐(jiàn)频繁，渴望找到与自己思(sī)想(xiǎng)、感情(qíng)、兴趣爱好相一(yī)致的朋友，但不善于把感情与(yǔ)理智结(jié)合起来。

　　这就需要家长指导(dǎo)帮助，家(jiā)长(zhǎng)要经常(cháng)与(yǔ)孩子(zi)沟通思想(xiǎng)，了(le)解了孩子所思、所好(hǎo)、所行，才能(néng)走入孩子的世(shì)界。

　　 　　4、不(bù)要(yào)对青(qīng)春期的孩子抱有成(chéng)见。

　　总认为这(zhè)个阶段的孩子会产生逆反(fǎn)心理。

　　父(fù)母不要源基一(yī)看到(dào)孩子们有独立(lì)意识的迹象(xiàng)便极力压制，担(dān)心(xīn)稍(shāo)有(yǒu)让步，就会导致孩子步(bù)入歧途。

　　父(fù)母(mǔ)反应越激烈，孩(hái)子(zi)们就越会坚持己(jǐ)见；父母若强行压制(zhì)，不(bù)但没有成(chéng)效，还会适得其反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康的体魄。

　　现在不少家长只注重孩(hái)子文化知识的学习，对孩子的身体锻炼关(guān)注甚少。

　　要知道，没有(yǒu)强健的体魄，没有健康的心态。

　　再大的理(lǐ)想与抱负也因心有余而力不足而难以达到。

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