怎样给青春期女孩心(xīn)理疏导的(de)话(huà)，怎样对青春期(qī)女(nǚ)孩进行心(xīn)理教育是青春(chūn)的女孩子心理格(gé)外敏(mǐn)感(gǎn)，该怎(zěn)么给(gěi)她们(men)进行心理疏导呢？青春期女(nǚ)孩怎么进(jìn)行心理疏导(dǎo)表彰鼓(gǔ)舞法(fǎ)每个(gè)人都巴望得(dé)到他人的必定的。

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怎样给(gěi)青春(chūn)期(qī)女孩心理疏导的话，怎样(yàng)对青春(chūn)期女孩进行心理(lǐ)教育

　　表彰鼓舞法

　　每个人都巴望得(dé)到他人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等鼓励方(fāng)法(fǎ)教学孩子，学会(huì)赏识孩子，学会换个视点看孩子;当然表彰孩子时要适时、适度(dù)，要(yào)真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否(fǒu)则，就会(huì)走向(xiàng)反面(miàn)。

　　充实学(xué)生(shēng)的(de)业余生活

　　教师可以通过发挥特长、培养兴趣(qù)爱好(hǎo)来丰富学生(shēng)的课余生活，从(cóng)而转移注意力，使学(鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点xué)生把精力用到其(qí)他方(fāng)面去。

　　如参加体育运动(dòng)，打羽毛球、踢(tī)毽子、打篮球(qiú)、跳绳等，参加学校(xiào)各类兴(xīng)趣小组，合(hé)唱(chàng)队、舞蹈队、美术小(xiǎo)组(zǔ)等，尽可能(néng)多地和同性朋友(yǒu)一起(qǐ)聊天、游玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人是环(huán)境(jìng)的产品 。

　　家庭的人文环境和自然环(huán)境对(duì)孩(hái)子(zi)起着(zhe)耳(ěr)濡(rú)目染的熏陶(táo)作(zuò)用。

　　家长在处理(lǐ)人(rén)与人之间的关系上，应(yīng)表现(xiàn)出仁慈、大度(dù)、公(gōng)正、进步、文(wén)明、达观、吃苦(kǔ)耐劳等思维质量和人格魅力，形成杰出的家庭空(kōng)气。

　　1)青春期是一个反(fǎn)抗时期 ,要合理的控制(zhì)好(hǎo)自己的心情，不(bù)要对(duì)孩子(zi)乱发脾气，有事说(shuō)事(shì)。

　　不(bù)可以(yǐ)骂，打。

　　2)青春期是一(yī)个性(xìng)冲动时期，主动学(xué)习一些关于性(xìng)方(fāng)面的知识，正确明白认清正视这个(gè)问题。

　　然后去引(yǐn)导青春期孩子们的心(xīn)理问题。

　　3）青春期是(shì)一个发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注意(yì)身体，勤洗澡换衣，防止(zhǐ)滋生(shēng)细(xì)菌(jūn)。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉(sù)孩子(zi)们(men)怎(zěn)样才能更(gèng)好的度过青春期。

青春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导(dǎo)

　　 青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导

　　 　　青春期(qī)女孩怎(zěn)么进行心理(lǐ)疏导。

　　我们每个(gè)有都有青春期，在(zài)青春期的时(shí)候我们会想(xiǎng)很(hěn)多东(dōng)西，女孩更是如(rú)此，家长一定(dìng)要做好孩子的心理(lǐ)疏(shū)导，把孩(hái)子引向(xiàng)正途。

　　那么接下来我带(dài)大家一起(qǐ)详(xiáng)细了(le)解下(xià)青春期(qī)女孩怎么(me)进(jìn)行心(xīn)理疏导。

　　青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到他人的(de)必定。

　　家长要(yào)多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等鼓(gǔ)励方法(fǎ)教学孩子(zi)，学会赏(shǎng)识孩子，学会换个视点(diǎn)看(kàn)孩子;当然表彰孩子时要适时(shí)、适度，要真挚(zhì)，不(bù)要(yào)夸张，不要过滥。鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点>

　　否则，就会(huì)走向反面。

　　 　　 2、充实学(xué)生的业余生活

　　 　　教师(shī)可(kě)以通过发挥特长、培养兴趣爱(ài)好来丰(fēng)富学生的课余生活，从而转移注(zhù)意力，使学生把精力(lì)用到其他(tā)方面去(qù)。

　　如参加(jiā)体育运动，打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参(cān)加学校(xiào)各(gè)类兴趣(qù)小(xiǎo)组，合唱队、舞蹈队(duì)、美术小组等，尽可能多地(dì)和同性朋友一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环(huán)境(jìng)熏陶法

　　 　　人是环(huán)境(jìng)的产(chǎn)品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文环境(jìng)和自然环境对孩子起着(zhe)耳濡目染(rǎn)的(de)熏陶作用。

　　家长(zhǎng)在(zài)处理人与人(rén)之间的关系上，应表(biǎo)现(xiàn)出仁(rén)慈、大(dà)度、公(gōng)正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等(děng)思维质量和人格魅力，形成(chéng)杰出(chū)的家庭空(kōng)气。

　　 　　 女孩子青(qīng)春期(qī)如何教(jiào)育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗(kàng)时期 ,要合理的控制好自(zì)己(jǐ)的心(xīn)情，不要对孩子乱发(fā)脾气，有事说事。

　　不可以骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春期是一个性冲动时期，主动学习一些关于性方(fāng)面的(de)知识，正(zhèng)确明白认清正视这(zhè)个问题。

　　 　　然后去引导青春期孩子们的心理问(wèn)题。

　　 　　3、青春期是一个发(fā)育重要时(shí)期(qī)，各种生理，心(xīn)理都(dōu)在(zài)发生改变，注意身体，勤洗澡(zǎo)换衣，防止滋(zī)生细(xì)菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉(sù)孩(hái)子们怎样才能更好的度过青(qīng)春期(qī)。

　　青春期(qī)女孩怎么进行心理疏(shū)导2

　　 　　 青春期(qī)女孩(hái)该(gāi)如何教育

　　 　　1、教(jiào)育德为(wèi)先。

　　当今(jīn)社(shè)会，精彩纷呈(chéng)。

　　是一个多(duō)元化的社会。

　　人(rén)们的思想品质参差不齐，特别是一小部分人为追(zhuī)逐名利(lì)，不(bù)择手段，对思想(xiǎng)处于转形时期的`孩(hái)子产生(shēng)不小的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　作为父母，道德要从(cóng)自己做起，自觉抵(dǐ)制一些不良思想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现(xiàn)孩子(zi)的言行与法(fǎ)律及社会道德相偏离时，应苦口婆心的指(zhǐ)出其后(hòu)果及危害性，将孩子(zi)引到正确的(de)轨道上来，同时激励孩子树立正确的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子成龙，盼女成凤。

　　教(jiào)育孩子家长要一身作则。

　　家长首先要为孩(hái)子酿造一个良好的学习氛(fēn)围。

　　行教(jiào)胜于言教，家长(zhǎng)是孩子(zi)的第(dì)一(yī)个老(lǎo)师，学习型(xíng)的家长(zhǎng)一定能进行教育出一(yī)个爱学习的孩子。

　　如(rú)果家(jiā)长(zhǎng)自(zì)己(jǐ)都不能(néng)管住(zhù)自己，整天沉(chén)溺于上网、打牌(pái)等，要想处(chù)于多动期的孩子(zi)静下(xià)来看书做(zuò)作业(yè)，恐怕是不现实的(de)。

　　 　　3、走进(jìn)孩子(zi)的(de)世界(jiè)，做孩子(zi)的知心(xīn)朋友(yǒu)。

　　首先要了(le)解孩子的生(shēng)理变化(huà)。

　　帮(bāng)助孩子(zi)正(zhèng)确认识和接纳(nà)自己的生理变(biàn)化(huà)，珍惜自(zì)己扒(bā)型的性特征。

　　另外，孩子(zi)的脑和神(shén)经逐渐发(fā)育，情绪(xù)易(yì)波动，感情十分脆弱，此时需要家长和老师(shī)配合，适时引导帮(bāng)助。

　　了(le)解(jiě)孩子的心理变(biàn)化，也尤其重要(yào)，青(qīng)春期的女孩，开始(shǐ)有了成人(rén)感，思(sī)维的(de)独(dú)立性和批判性显著发(fā)展起来(lái)，但能力不强(qiáng)，仍带有片面(miàn)性和表面性。

　　开始意(yì)识到两性关雹此谨系，萌发着性爱和(hé)恋爱的需求；人际关系逐渐频繁，渴望找(zhǎo)到与自己思想、感情、兴(xīng)趣爱好相一致的(de)朋(péng)友，但不善(shàn)于(yú)把感情与理智结合起来(lái)。

　　这就需(xū)要家长指导帮助，家长要经常与孩子沟(gōu)通思想，了解了孩子所思(sī)、所好、所行，才能(néng)走入孩子的世界。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期(qī)的孩子抱有成见。

　　总认为这个阶段(duàn)的孩子会产生逆反(fǎn)心(xīn)理。

　　父母不要源基一看到孩(hái)子们有独立意识的迹象(xiàng)便极力压制，担心稍有让步，就(jiù)会导致孩子步入歧途(tú)。

　　父母反应越激(jī)烈，孩子们就越(yuè)会坚(jiān)持己见；父(fù)母若强行压制，不但(dàn)没有成(chéng)效(xiào)，还会适得其反。

　　 　　5、要让(ràng)孩子有一个鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点健(jiàn)康的体魄。

　　现在(zài)不少家长只注重(zhòng)孩子文化(huà)知识的学习，对孩子的(de)身(shēn)体锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要知道，没有强(qiáng)健的体魄，没有(yǒu)健康的心态(tài)。

　　再(zài)大的理想(xiǎng)与抱负也(yě)因心有(yǒu)余而力不足(zú)而难以(yǐ)达到(dào)。

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