1955年4月15日(rì)，一位老(lǎo)人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩(kuò)张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了(le)当时(shí)人(rén)类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责(zé)尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维其(qí)实并不(bù)关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是(shì)十(shí)分好奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出病因之(zhī)后就(jiù)会被火化。而此时摆(bǎi)在(zài)他(tā)面前的(de)是一(yī)个千(qiān)载难逢的机(jī)会，他可以零距(jù)离的研究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能够(gòu)取得成果，不(bù)但(dàn)名利(lì)双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的(de)理智，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的(de)颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成(chéng)年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量关系(xì)并不大。后来这(zhè)颗可(kě)怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直在不(bù)断的探(tàn)索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通(tōng)人多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体上等等(děng)。可(kě)是大(dà)脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些理论都没法让大多数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大(dà)多(duō)数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外文明的人认为(wèi)，人类的(de)大脑之(zhī)所以没有被全部的开发(fā)利用(yòng)，是因为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已经被远古(gǔ)时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的(de)科(kē)技发展过快(kuài)。这个(gè)理论也(yě)为各(gè)种科幻(huàn)电(diàn)影提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一(yī)般(bān)的(de)存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学(xué)界最大(dà)的都(dōu)市传说源自一位(wèi)智(zhì)商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的(de)天才。事情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一(yī)天，世界上智商(shāng)最高的人(rén)出生在一个(gè)犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报(bào)，6岁的时(shí)候自学(xué)成了解(jiě)剖(pōu)学和逻辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈(hā)佛(fú)有史以来(lái)最年轻的新(xīn)生。在进入(rù)哈佛(fú)不到(dào)一年，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈(hā)佛(fú)教(jiào)授和学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的(de)讲座。那场(chǎng)讲座上的教(jiào)授坚(jiān)信希德斯将会(huì)成为(wèi)世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少年(nián)的养成和他(tā)的父母(mǔ)是分(fēn)不开(kāi)的，尤其(qí)是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一(yī)个智商(shāng)极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中(zhōng)最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿(ér)子的教父，还(hái)直接将孩子的名(míng)字命(mìng)名为导师(shī)的(de)名字。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力(lì)，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在(zài)现实的(de)世(shì)界当(dāng)中检验(yàn)他的导师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一(yī)小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年(nián)的科学(xué)杂志上的(de)一篇文章(zhāng)当中。后来(lái)随着天(tiān)才(cái)少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子(zi)被培养(yǎng)成了不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师的(de)理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训(xùn)练小老鼠走(zǒu十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历)迷宫(gōng)，然后(hòu)去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后(hòu)再与之前(qián)进(jìn)行对(duì)比。卡尔发(fā)现开始切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依然可(kě)以(yǐ)按照训(xùn)练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就一(yī)直切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了一(yī)个(gè)脑(nǎo)区时(shí)，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔(ěr)把这个(gè)区域(yù)归(guī)结为“活性区域(yù)”，而其(qí)他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的(de)脑区则(zé)归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对(duì)活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食(shí)物。因(yīn)此(cǐ)很(hě十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历n)多人(rén)认(rèn)为这就是因为老鼠大部(bù)分的大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发(fā)利用(yòng)的，所(suǒ)以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊(yī)德(dé)提出了冰山理论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面(miàn)的部(bù)分(fēn)才能被别人和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人(rén)们不(bù)能(néng)轻易看到的(de)，也就(jiù)是“潜意识”。但(dàn)是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而(ér)另外的绝大(dà)部分则被认为没有开(kāi)发出(chū)来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性的(de)弱点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人(rén)只使用(yòng)了(le)他(tā)潜在心智(zhì)能力的10%，这(zhè)句话随(suí)着人(rén)性的弱点在(zài)全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在(zài)了大多数人(rén)的(de)脑海当中(zhōng)，再(zài)配上那场著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大(dà)脑最多只(zhǐ)能(néng)开发使用10%的(de)都市(shì)传说就这样席卷了全(quán)世界(jiè)。根(gēn)据(jù)调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理论的(de)人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进(jìn)化论(lùn)的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化(huà)论(lùn)”说起，进化论本身(shēn)也(yě)许不够完(wán)善，还存在着(zhe)某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结(jié)果(guǒ)。在这个过(guò)程中，物种都会遵守这样一(yī)个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机(jī)体(tǐ)停止使(shǐ)用某些器官(guān)，它们(men)就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失(shī)。比如(rú)洞穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失了，而(ér)动物的大脑同样是经过数百万年(nián)的(de)自然(rán)选(xuǎn)择(zé)不断进(jìn)化所形(xíng)成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑只占据(jù)着体重的(de)2%，但(dàn)是作为(wèi)世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要(yào)整个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会调(diào)节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合各种感觉、控(kòng)制语言的最(zuì)高级(jí)中(zhōng)枢(shū)，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔向你一(yī)个苹(píng)果(guǒ)，正常人就会下意(yì)识(shí)的接住，而不(bù)是无(wú)动于衷，这(zhè)些都是(shì)大脑(nǎo)时刻(kè)在运转的(de)结果。相比(bǐ)之下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果(guǒ)我们真的只使用了(le)我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的(de)能量来维(wéi)持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于(yú)进化(huà)来说是一种(zhǒng)极大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的凸(tū)显出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被切掉的(de)越多(duō)，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的(de)视野(yě)范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终(zhōng)导致了寻找食(shí)物(wù)变得越来越困(kùn)难(nán)。随着科学的发展，我们已经(jīng)可以(yǐ)通过正电子(zi)发射、断层(céng)扫描(miáo)和(hé)功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不(bù)同部分是在(zài)协同工作的(de)，哪怕只是活动一下(xià)手指，也是(shì)上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工(gōng)作的结果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在(zài)一个不(bù)断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰(qià)相反，目前人类还没有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的(de)大脑其实(shí)已经被(bèi)开发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一个非(fēi)常(cháng)现(xiàn)实的(de)原因，那(nà)就是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人(rén)所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及卡内基(jī)著(zhù)作的畅(chàng)销(xiāo)都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人相信了这个都市(shì)传(chuán)说。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖端(duān)的技术(shù)或者神奇(qí)的药物(wù)可以(yǐ)解锁它，让他们(men)在一夜之间成(chéng)为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智(zhì)慧(huì)，你要(yào)做的就(jiù)是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解(jiě)能(néng)力、记忆能力以及创造力确实(shí)存在着巨(jù)大的(de)差异，这并(bìng)不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足，而是(shì)在于神经元的(de)数(shù)量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元之间并(bìng)不会直接相连，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结(jié)构，可以(yǐ)通过神经(jīng)递质将神经元之间的电信号进行传递(dì)。我们任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一个(gè)信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成的(de)突触(chù)就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突出的结构(gòu)就会变得(dé)越强(qiáng)大(dà)。反过来(lái)，这个知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻(kè)，想法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出(chū)的(de)连一半都达不到。比如张三的(de)大脑有900亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有(yǒu)5000个突触(chù)链(liàn)接(jiē)，那么(me)张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百五十万(wàn)亿个(gè)，而(ér)李(lǐ)四的(de)大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神(shén)经元平(píng)均有(yǒu)2000个突(tū)触链(liàn)接(jiē)，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十(shí)万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了让大家能更好地理解所(suǒ)做出(chū)的(de)一种量化比喻，但是(shì)两(liǎng)个人的知识量差距确(què)实是(shì)巨大的。我们在每天的(de)所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一个就是在强化(huà)已经形(xíng)成的突出(chū)，另一个就是在形成新的突出，也(yě)就是学习到新的(de)知识。而(ér)这些突出(chū)的结构越(yuè)强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样(yàng)的工作(zuò)要求之下，大(dà)脑就可以更快的调集(jí)更多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑(nǎo)传递信息的(de)效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明(míng)、更熟(shú)练(liàn)。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过(guò)少，大脑传(chuán)递的(de)信息效率就会(huì)低，外部的(de)表现就是(shì)笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁(suǒ)反应，那(nà)么(me)这就赋予了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神经(jīng)元，如果每(měi)个神经元又(yòu)发出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最初的(de)一个(gè)知(zhī)识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应，而激发出(chū)无数的念头和(hé)联想，我们(men)的创(chuàng)造力就(jiù)这样产(chǎn)生了。但是人(rén)脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触(chù)，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得(dé)更(gèng)聪明，本质上就是增加神(shén)经元(yuán)的数量(liàng)和增(zēng)加突出的数量。研究发现，大(dà)脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约700个新的神(shén)经元(yuán)，除了自(zì)然生长的神(shén)经元(yuán)，也可以通过学习(xí)、运(yùn)动和(hé)健康的饮食来促进新的(de)神(shén)经元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动(dòng)的学(xué)习或(huò)者是思考，不断产生新(xīn)的(de)突触(chù)，然(rán)后再强(qiáng)化它(tā)们(men)。这(zhè)就是为什(shén)么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于思考(kǎo)的人(rén)往(wǎng)往会变(biàn)得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多聪(cōng)明，我只(zhǐ)是比常人花更多的(de)时间去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另外(wài)，突触(chù)还有这样(yàng)一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的(de)突触(chù)就(jiù)会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点(diǎn)在进化(huà)方式上(shàng)和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着(zhe)电视或者(zhě)是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在一个被(bèi)动(dòng)接(jiē)受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得不到主动(dòng)信息刺(cì)激的(de)，那(nà)么这种就基(jī)本不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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