朝花夕拾藤野先生好词好段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句(jù)好(hǎo)段(duàn)摘抄大全(quán)是《藤野先(xiān)生》回忆(yì)了在日本(běn)东北(běi)大学的(de)留学生活，表达了深切的怀(huái)念之情的。

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　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不(bù)动声色

　　奇(qí)山秀水、清(qīng)逸奇(qí)丽(lì)、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气(qì)的罢合用，以(yǐ)诙谐的(de)口气猜测在仙台受优待的原(yuán)因，带有弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非是这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在东京造成(chéng)恶浊(zhuó)气(qì)氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对(duì)于我的(de)热(rè)心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是(shì)希(xī)望中国(guó)有新的医(yī)学(xué);大(dà)而言之，是为学术(shù)，就是希望(wàng)新的医学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在我的眼(yǎn)里和心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野先生(shēng)的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明(míng)事(shì)实并未出现，不过是作者(zhě)想象(xiàng)中(zhōng)的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈(liè)的表现了作者对(duì)藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起来也无非(fēi)使他(tā)失望，便(biàn)连信也怕敢写了(le)。

　　赏析(xī)：这里透露(lù)了作者对辛亥革命后中国依然(rán)是半殖(zhí)民地半封建社(shè)会的现(xiàn)状的失(shī)望和不满(mǎn)，从而也(yě)觉得无法报答(dá)藤(téng)野(yě)先(xiān)生对自(zì)己对中国(guó)人(rén)民的关心和期(qī)望，含蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强了文章思想(xiǎng)的(de)深度。

朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)，内(nèi)容旦(dàn)银猛如(rú)下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀(xī)少而觉得珍贵(guì)。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯(kěn)定(dìng)形式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏(lòu)掉(diào)，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处(chù)来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛(níng)，再三嘱咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个客店(diàn)里的，初(chū)冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷(lěng)，蚊子却还(hái)多，后来用被盖(gài)了(le)全身，用(yòng)衣(yī)服(fú)包(bāo)了(le)头脸，只留两(liǎng)个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天冷得(dé)利害(hài)46oz爆米花多大万达影城 爆米花会吃胖吗，还没有中(zhōng)国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本(běn)级的(de)学生(shēng)会干事到(dào)我寓里(lǐ)来(lái)了，要借(jiè)我(wǒ)的讲义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出(chū)来交给(gěi)他们，却(què)只翻检了一(yī)通，并(bìng)没(méi)有(yǒu)带走。

　　但他(tā)们一走，邮差就送到一封很厚的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是每看(kàn)一(yī)片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看见(jiàn)那些闲看(kàn)枪毙(bì)犯人的人们，他(tā)们也何尝不酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼，无法可想(xiǎng)！但在那(nà)时那(nà)地，我的意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然(rán)觉得客(kè)店兼(jiān)办(bàn)囚(qiú)人(rén)的饭食和我不相干，然而好意难却(q46oz爆米花多大万达影城 爆米花会吃胖吗uè)，也只得别寻(xún)相(xiāng)宜的(de)住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀(huái)着(zhe)寻求(qiú)救国救(jiù)民真理(lǐ)的理想，去日本(běn)留学，在东京的弘文学(xué)院补习(xí)日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专门(mén)学(xué)校学医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医学校（现名古屋大(dà)学）的(de)藤(téng)野先生(shēng)，在鲁迅入学的两个月(yuè)前(qián)，升格为(wèi)仙台(tái)医(yī)学专门学(xué)校的(de)解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日(rì)本学者(zhě)，并(bìng)模桥且(qiě)同(tóng)他(tā)建(jiàn)立了深(shēn)厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国主(zhǔ)义(yì)影响(xiǎng)下，当时的日(rì)本人对中国(guó)人民抱有狭(xiá)隘(ài)的民族偏(piān)见(jiàn)。

　　但藤野先生(shēng)并不如此，他对来自弱国(guó)的(de)鲁(lǔ)迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱护(hù)，并(bìng)以自己的高尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极(jí)大的影(yǐng)响。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日(rì)，当时(shí)作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北(běi)洋军阀及其御(yù)用(yòng)文(wén)人(rén)的(de)迫害，从(cóng)北京南下，来到厦门大学任教，作者(zhě)作此文予以(yǐ)怀(huái)念藤野(yě)先生(shēng)，此文最初发表(biǎo)于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后(hòu)收入散(sàn)文(wén)集《朝花夕拾》。

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